发文章
发文工具
撰写
网文摘手
文档
视频
思维导图
随笔
相册
原创同步助手
其他工具
图片转文字
文件清理
AI助手
留言交流
“促进学生科学核心素养发展的“学习进阶”” 的更多相关文章
新课改背景下，科学教学如何实现提质增效？
高中物理的核心素养
2017年版《普通高中课程标准》生物解读-实施建议解读
聚焦物理核心素养，提高物理教学质量
“物理核心素养”百佳论文之078◆物理核心素养下的“辩论”型课堂
【聚焦】学科课程群建设：聚焦学科核心素养的培育
【发表论文】潘书朋：基于核心素养的初中物理“深度学习”策略（2017.03）
核心素养背景下初中物理教学策略探究参考论文
高中物理课堂培养核心素养的策略研究
刘建成:基于核心素养视野下高中物理实验教学创新研究----胡阳新推荐
2017年普通高中生物学课程标准（二）
张虎岗：结束，也是开始
《义务教育科学课程标准（2022年版）》的主要特点与教学建议
董马云：实验原来如此重要！
胡卫平：七大突破点，如何基于新课标优化科学课程教学？
义务教育科学课程标准关键问题解读（整理）
最新版科学课程标准如何回应“科教兴国”战略需求？| 头条
胡卫平：如何基于核心素养进行科学课程设计？
今天教师在怎样设计作业（4）：中小学作业设计体系的建构（附：省级一等奖作业设计案例）
初中化学教学回归学科素养
