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佐藤学：你的教学属于“模仿模式”还是“变化模式”？(看后恍然大悟)
《静悄悄的革命》
寻找未来学校发展的核心——构建学生、教师和家长三位一体的学习共同体
【经典导读】日本佐藤学《教师的挑战：宁静的课堂革命》
引用 【转载】佐藤学：怎样打造“学习共同体”，共创教育奇迹？
静悄悄的革命读后感 刘莉
特稿 | 佐藤学：教师要成长，就要改变有黑板有课桌的教学方式
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佐藤学：”好老师“必须重新定义，150年的模式是时候改了
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第六届"我的教育故事"读书征文选登之27 教育道路上的指明灯
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【写作组优秀文章荐读】丁小佳∣课堂改变，学校就会改变——读《静悄悄的革命》
