发文章
发文工具
撰写
网文摘手
文档
视频
思维导图
随笔
相册
原创同步助手
其他工具
图片转文字
文件清理
AI助手
留言交流
“转变观念,还生课堂(现代课堂教学探索之二)” 的更多相关文章
如何培养学生的解题能力
数学课堂教学应深化创新教育
初中数学课堂教学模式
中学数学课堂练习有效性研究 结题报告(一)
课前预习作业 让数学课堂更有效
怎样上好复习课?
让“学生说题”为数学习题教学增值
习题课如何上?
必须培养xs的解题应变能力
高三数学作业讲评
略谈我的教学风格与原则
初中数学课堂中变式教学的运用
如何构建高中数学教学的高效课堂
课堂教学中“问题”的诱发及处理
“一三五”课堂教学模式在在化学课堂教学中的应用系列之三
度+悟=有效
[转]以生为本的中学数学课堂教学改革
新学期,老师应知应会的“课堂教学常规48条”
关于小学数学教育方面//在课堂教学中如何促进学生的差异发展
数学学科中对学生质疑问难意识的培养
教学之道一一课堂切入点
白老师语丝1365:课堂教学密码的四个三七法则(深度好文)
掌握例题精髓 创设高效课堂
让学生在数学课堂找到幸福感
初中阶段培养数学思维的几种方式
推荐与课堂教学相关的22个小妙招
初中地理课堂教学模式流程及评价标准
你实施新课程的过程中,结合所教学科谈谈你是怎样提高教学的有效性的?
微课在课后作业讲评课中的应用
邱学华“尝试教学”的“三字十二条”教学原则