发文章
发文工具
撰写
网文摘手
文档
视频
思维导图
随笔
相册
原创同步助手
其他工具
图片转文字
文件清理
AI助手
留言交流
“基于EXCEL的国际经济学开放式实验教学体系研究” 的更多相关文章
圆桌论坛：“思维碰撞”课堂八问
《国际经济学》52集教学视频 西安交通大学
师者风范 | 林毅夫：教书是最快乐的事 不能辜负了这个时代
在数学解题教学中培养学生思维的批判性
浅谈国际贸易专业实践教学改革
美女博士回国任教，以学霸经验，给学生灌输1个理念和3个学习要点
深度学习的概念、策略、效果及其启示——美国深度学习项目（SDL）的解读与分析
达克效应与认知的四个阶段
肯?贝恩： 卓越教师的成功秘诀
在科学实验教学中开展深度学习
训练批判性思维，请参考这份有据可循的指南
我们常说的“批判性思维”是个啥
新加坡科学教育中的CER科学论证框架研究——以新加坡中学化学学科为例
前沿 | 如何学习科学家的思维方式？
直击诺贝尔奖，再谈创新人才培养
【转】特别报道 |批判性思维课程，为什么说中国孩子太需要了？
独家 | 除了思维，学生还能用什么更好的方式认识世界？
人教社新教材“细胞核的结构和功能”的批判性教学设计
蜕变：“思维碰撞”课堂再出发
学习日志反思脚手架设计及应用效果分析
中高考锁定“思维能力”关键词，教师该如何把握？
初中生物
【经济学视频课堂】国际贸易理论与务实
兰迪一加里森研究
多媒体在物理教学中的作用
中学教师的成长规律之五
【关注】黄伟丨阅读教学理论的建构：从分类到分层
国际经济与贸易专业介绍
如何提高学习者的高阶思维能力
2019年第47篇：【教研有味】之听黄淑琴教授讲“思辨性阅读”
