发文章
发文工具
撰写
网文摘手
文档
视频
思维导图
随笔
相册
原创同步助手
其他工具
图片转文字
文件清理
AI助手
留言交流
“关于教育的慎独(2)” 的更多相关文章
【教师博览】家长会教师发言稿
课外预习及练习走进课堂,减负就不是梦想
全省“齐步走”破解减负难题——辽宁规范中小学办学行为减轻学生过重课业负担纪实
如果取消家庭作业,所有作业必须在课堂上完成,以此减轻家长负担与学生负担,可行吗?
如何培养孩子好的学习习惯?
对家庭作业布置的反思
北京晨报:“家长作业”是学校教育的错位
线上教学管理细则
怎样教育学生按时完成作业 - jiangjianfen219的日志 - 网易博客
有感于《家庭作业的迷思》
一堂课中的必要环节
问题回放:
学校教育与互联网联姻的基本策略
家校合作要有“刺猬取暖”的距离【观点】
教育局发文了!“作业改革”这么改,网友狂赞,您怎么看?
稿
苗蔚林:中学语文该有怎样的家庭作业
肖建军:当前小学数学家庭作业设计存在的主要问题与改进策略研究
辽宁中小学老师不得要求家长批作业
禁!老师不准让家长批作业
《小学生减负十条规定》征求意见稿各方意见不一
给一位家长的回应
浙江规定学校不得要求家长为孩子批改作业|家庭作业
皆大欢喜!学生可凭心情“自愿”完成家庭作业,老师不予深究
在家庭作业批改问题上,教师和家长不宜太“较真”
发现一起严处一起,教育部这个规定大快人心!
(转)小学各年级家长会发言稿--何以笙笙默
轻负高质,用行动畅想未来
【学习方法】小学四年级语文学习方法!
防疫期间网课效果不理想的原因分析、改进措施及思考