发文章
发文工具
撰写
网文摘手
文档
视频
思维导图
随笔
相册
原创同步助手
其他工具
图片转文字
文件清理
AI助手
留言交流
“名言解读02 | 中国特色的数学“双基”教学理论——张奠宙先生数学教育名言解读” 的更多相关文章
张奠宙：中国数学双基教学理论框架 -
谨以此片，向数学教育大师致敬！
心理学与数学
展望“后课标时代”
在国际视野下中国课堂教学的新突破
忆张奠宙先生
数学学科的六大核心素养
先生：陶行知发展出的教学做合一的教育理论
章建跃：中学数学教学目的
教师试题判断
教育中的生活世界：从“回归”到“超越”
高中数学课程标准修订了什么
访史宁中教授：谈数学基本思想、数学核心素养等问题
数学课改实施方案
再思“钱学森之问”何捷
关于数学课程走向的思考(孙晓天教授的报告）
“四问”核心素养：从思辨走向落实 | 2016教育大盘点
数学教学贯彻新课改基本理念
有一位特级教师，他是如何教好数学的？|名师反思录
史宁中：应对核心素养，校长和教师该做些什么
如何上好公开课（5）：“三维目标”已经过时了吗？
学习小学数学新课程标准体会34
【观点汇】著名特级教师邱学华：就是要理直气壮地抓基础、练计算！
探索儿童学习数学的奥秘
【原创】谈课改中校长应具有的改革精神 朱仲革
