发文章
发文工具
撰写
网文摘手
文档
视频
思维导图
随笔
相册
原创同步助手
其他工具
图片转文字
文件清理
AI助手
留言交流
“很多中小学校仍然要求教师手写教案,而且每月查一次进行评分,你怎么看?” 的更多相关文章
电子教案vs手写教案,到底哪个更好?——备课杂谈之十四
学校检查教师的手写教案,是形式大于内容,还是真的有作用?
你对教师现在还在手抄教案怎么看?
教师写纸质教案,反映了学校的管理水平及现代化手段应用水平?
学校要求全体教师必须手写教案,不写算违规,教师:真的有必要吗
大数据时代,备课电子化趋势不可逆转
【人教版】小学三年级上册道德与法治教案
君子务“本”,“本”立而道生
教学常规工作检查小结
当手写教案仍被赞美,我闻到遗老腐臭的气息
城头高级中学第二次教学常规检查简报
探讨电子备课的管理 (文章若干)
王福强:改造备课从革除“八股式”教案开始
凌应强| 集体备课,想说爱你不容易(推荐一种高效的集体备课模式)
学校教学常规工作检查总结
集体备课制度
学校教案评比,一线教师:上课不看教案,检查专用
45岁以上教师不用手写教案!高兴坏了!早该这样办
必须手写教案!教师:同意,写在教科书上,但这一类教师真不可以
惩治教师,就是惩治教育
教学设计:先“理”后“管”,变“堵”为“导”
教学常规检查情况通报
备课问题诊断与解决
让教案的形式主义远离教育
“0教案”透视
手写教案,电子教案,网络共享备课大“火拼”后的结局
老师上课没带纸质教案被处分:课堂上什么才最重要?
“小学语文板书设计”课题研究结题报告