| 共 9 篇文章 |
|
[原]青荷高中生物问答库汇总 抗原进入人体→吞噬细胞摄取处理→T细胞接受传递的抗原并增殖分化形成效应T细胞→效应T细胞与被病原体侵染的细胞或其他靶细胞结合→靶细胞裂解死亡，抗原释放出来。有学生问：老师，同时参与体液免疫与细胞免疫的唯一细胞是T细胞，这句话为什么是错的，笔记好像是这样记的啊？题中是同时参与体液免疫和细胞免疫唯一的“免疫细胞”是T细胞，而笔... 阅4 转0 评0 公众公开 23-08-21 19:40 |
73.【代谢】若某题答案是“高温引起气孔关闭，导致二氧化碳吸收减少，暗反应减慢，光合速率降低”，则它对应的题目最可能是（ ）75.【实验】若某题答案是“对比实验”，则它对应的题目最可能是（ ）80.【代谢】若某题答案是“将无机物合成有机物，将光能转化为化学能，贮存在有机物中”，则它对应的题目最可能是（ ）81.【细胞、代谢】若某题答... 阅6 转1 评0 公众公开 23-08-21 19:37 |
32.【细胞】若某题答案是“有无细胞结构”，则它对应的题目最可能是（ ）D、测得密闭装置中的小球藻一段时间内总光合速率等于总呼吸速率，则其这段时间其所有光合作用的细胞的呼吸产生二氧化碳的速率_____（大于/等于/小于）光合作用固定二氧化碳的速率。B、测得密闭装置中的某高等植物一段时间内光合速率等于呼吸速率，则其这段时间叶肉细胞的... 阅5 转1 评0 公众公开 23-08-21 19:36 |
6.【细胞】若某题答案是“生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础”，则它对应的题目最可能是（ ）10.【调节】若某题答案是“作用于靶器官靶细胞”，则它对应的题目最可能是（ ）16.【细胞】若某题答案是“大多数细胞处于间期，间期占细胞周期时间的比例远大于分裂期”，则它对应的题目最可能是（ ）19.【细胞】若某题答案是“氧元素”，则它对应... 阅7 转1 评0 公众公开 23-08-21 19:35 |
2023十年高考生物概念背诵题汇总。必修2：基因重组、共同进化、人类遗传病、交叉遗传、同源染色体、自由组合定律、基因突变、交叉互换、性状分离、中心法则、假说-演绎法、类比推理、染色体组、伴性遗传、基因突变的随机性、基因突变的不定向性、种群、基因频率、物种、基因库、杂交育种、精明的捕食者策略、收割理论。 阅5 转0 评0 公众公开 23-08-21 19:32 |
误以为：单倍体育种会经过种子，以为秋水仙素可处理单倍体种子。其实，等位基因是不可能基因重组的，基因重新组合一般是指原本不在一起遗传的不同基因，在减数分裂时拉向同一极，重新组合形成配子遗传给后代，交叉互换虽然实现了等位基因互换，但互换不是重组，互换的等位基因还是会因为同源染色体分离而分离，并无重组，其实交叉互换换的是等... 阅9 转0 评0 公众公开 23-08-21 19:29 |
寿命短的细胞，__________（一定/不一定/一定不）能分裂。____植物细胞有丝分裂前期，___________发出纺锤丝，由纺锤丝构成纺锤体。在成熟的生物体内，细胞的_________、被___________ 的细胞的______，也是通过细胞凋亡实现的。________可使植物细胞保持坚挺。细胞中______（所有的/绝大多数）需要能量的生命活动都是由ATP直接提供能量的。相... 阅23 转0 评0 公众公开 22-06-22 21:51 |
高中生物实验高考总复习填空附答案。3种实验：对照实验（含对比实验，减少_______变量干扰）、_______实验（减少偶然性误差）、预实验（减少人力物力财力的_______）高中生物课本实验设计分析。（B1.78-79）比较过氧化氢在不同条件下的分解实验中，实验的自变量是_______________________，加入试管的过氧化氢的浓度和质量属于_______变量，气... 阅12 转0 评0 公众公开 22-06-22 21:47 |
获取目的基因、构建基因表达载体、将目的基因导入受体细胞、目的基因的检测与鉴定。目的基因、启动子、终止子、标记基因。要使逆转录获得的目的基因在受体细胞中表达，需要通过质粒载体而不能直接将目的基因导入受体细胞的两点原因(2017课标2)编码蛋白质乙的基因序列，恰好是编码蛋白质甲的基因序列的中部一段，现直接把启动子与编码乙的基因序... 阅35 转1 评0 公众公开 22-06-22 21:35 |
