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| 共 124 篇文章 |
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读本好书，听48个故事，解谜青春密码——读《怎样读懂学生——心理特级教师的建议》虽然书中的案例采用高中生的案例，也多数都是对高考有压力的学生，也因为要疏导学生学习中的心理问题才设置心理咨询室，但标准化以来，均衡发展以来，优质均衡下各个小学也有心理咨询室，小学生的心理问题也必须引起重视。随着谈话一点点深入，心理老师发现并... 阅71 转2 评0 公众公开 23-02-26 08:42 |
听老人言，珍惜眼前——读《终于看见了自己——女性主义的觉醒与未来》并且她也主张老人不应该离开熟悉的环境，书中举例说一位103的老人被迫离开家去老年公寓时，70岁的儿媳全程没有表情，即没有喜悦也没有哀伤。就是这种情况下，樋口女士也觉得应该儿子儿媳搬出去，偶尔过来照顾，留老人在熟悉的地方老去。对待赡养老人的问题，不能一概而论，... 阅73 转0 评0 公众公开 23-02-25 09:15 |
[原]网络为成长搭建云梯 网络为成长搭建云梯。能力素养的输入量从有限的纸质书籍到海量数字的云梯，尤其身为从村教师的我，最是获益良多。带着对网络的探索，对业务提升的渴望，一头扎进网络教研，并结实新世纪小学数学网络团队。在习作团队中，大家每人备一节作文课，来自黑龙江、山东、安徽、浙江等十几个人组成一套课程，自发利用休息时间周二晚上7:30进行网络集体... 阅9 转0 评0 公众公开 23-02-24 00:12 |
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索——给青年教师的成长建议（观课随笔【2】）2023年2月22日，听了一节英语复习课，执教老师是一位不到30岁，相对年轻的女老师，刚入职两年的特岗教师。课上带领学生复习单词的时候，当遇到“水果、家庭”这样的一个单词可以带动一类单词的复习时，老师就会及时领着学生梳理出其他相关的单词。2.多听多看名师课。... 阅37 转0 评0 公众公开 23-02-23 00:09 |
在学生做题时，教师是否有必要下去巡视指导，查看学生做题情况，以便上课时有地放矢。思考是否引用一些课堂指令，唤醒学生回神到课堂。如果整节课对学生的评价只是是“对了”，学生获得的成就感可能就会大大减半，因此教师课堂评价语就尤为重要了。现在新课程标准特别强调对课堂学习的评价，学生的自评，同学互评，老师的评价。对学生的评价可... 阅41 转0 评0 公众公开 23-02-22 00:09 |
[原]开学第一天！！！ 叫孩子起床，共同吃早饭，全程没有太多交流。父母离异，导致孩子频繁转学的，老人年事已高回来孝敬老人的，父母忙于工作不能照顾孩子的。奈何孩子没有定力，各种抓狂（智力残疾），离不开爸爸，看着这样的孩子，学校也很无力。朋友之前因为孩子学习焦虑，迷茫；回来跟好友聊聊娃娃学习，聊聊对孩子学习的态度（整体是接受孩子的一切表现，但依... 阅4 转0 评0 公众公开 23-02-21 00:15 |
童书推荐||樊登漫画《论语》《论语》之所以深受海内外人士追捧，是因为其蕴含着丰厚的人生哲理。之前读过南怀瑾的《论语别裁》，看过樊登讲《论语》的视频，甚至刚刚读过两本樊登讲《论语》的书籍，都是针对大人的。案例也多数是大人经历的，而樊登漫画《论语》收录了28篇好玩的漫画故事，附28句《论语》精华，并有小孩子们能看得懂的译文。你... 阅260 转0 评0 公众公开 23-02-20 14:12 |
读书记不住 挫败感攀升 有办法 来讲书吧——读《成为讲书人：阅读和表达的个人精进法》最近读书的数量猛增，一天一两本的速度，但往往一本书看过没几天就忘记里面的内容了，苦恼！！！大家更喜欢读网文，追网文，更别谈讲书了。讲书不是读书，讲书不是拆书，讲书不是培训，讲书是要在深入阅读，完全理解书籍内容的基础上，形成自己的观点，以演... 阅12 转0 评0 公众公开 23-02-19 06:24 |
现在好多时候，我都觉得对不起刚上班那会儿教过的学生——给青年教师警示，给中年教师提醒开工了，各种问题扑面而来！！！！现在好多时候，我都觉得对不起刚上班那会儿教过的学生。如果是现在，即使发现一位学生的作文是抄写的，我也不会直接批评，而是与他一同分析作文题目如何靓丽，开头结尾的亮点是如何写出来的，中间的结构安排是如何的，... 阅7 转0 评0 公众公开 23-02-18 08:00 |
在乱花渐欲迷人眼的时代，拥有极简主义精神，能让人摆脱各种诱惑——读《极简主义》（活出生命的意义）因此我就琢磨是什么样的极简主义能让人摆脱金钱的诱惑。于是在微信读书上找来这本《极简主义》，一口气读完，虽然没有完全膜拜，但对极简主义有了新的认识，也推荐大家读一读，并在生活中实践。在乱花渐欲迷人眼的时代，拥有极简主义精神，... 阅9 转0 评0 公众公开 23-02-17 08:00 |
