共 11 篇文章 |
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[原]英文被“击倒读秒”了 英文被“击倒读秒”了。单个单词发音虽说都很“老实”,但是当一群单词组句时,相邻单词的相邻音素都可能变得“不安分”起来,直至发展到“相约私奔”——比方相约连读、同化、失爆......,这部分音素“私奔外逃”之后,单词原本完整的读音就残缺不全或不复存在了,可能仅仅只残留下来某个(些)音素“在家独守空房”和“独撑门面”。(只不过... 阅3 转0 评0 公众公开 23-01-30 18:05 |
英语教和学乱象前言七第3:中国人学英语是我们思维层次的降级。其实以中国人的思维智慧来学习英语是我们思维层次的降级——从学习原本高维度的(母语)汉语言降为学习英语这门低维度的外语,这相当于是国人思维层次的“大材小用”,这样的降维语言学习原本应该像“砍瓜切菜”一样简单容易的,但是为什么还有那么多中国人学不好英文呢?事实反复... 阅10 转1 评0 公众公开 23-01-14 11:47 |
汉语在创词时,一般都是以该词的主要定位作为源头(即“词源”),在词源的基础之上,我们再加上每个词所对应事物的特征、属性、功能或用途、材质(可以统称为“内涵”)之后,新词就呱呱落地了。 阅7 转0 评0 公众公开 23-01-12 21:08 |
现在知道为什么中国人学什么东西都很厉害、唯独学英语比较吃力了吧?也知道为什么中国人的智商在全世界出了名的高了吧?——因为我们祖先创造的汉字在不知不觉当中早就帮了我们太多太多的忙,可以说在暗中提前帮我们把很多复杂的学问或概念大大简化了,使我们学什么学科都变得更容易,只是我们“身在福中不知福”罢了! 阅7 转0 评0 公众公开 23-01-08 20:20 |
因为英语语言库的体量太庞大了,每当有新事物、新科技出现的时候,它不得不创造新词来表达,也就是说,随着时代的发展,英语将不得不“与时俱进”地扩充词汇量,将来的英语词汇量必将越来越复杂庞大,这么大的体量负重前行,必将给它的流行和使用造成相当大的阻碍,当一门语言的学习太耗神费劲的时候,它必将丧失大范围传播的必要条件,人们会... 阅17 转0 评0 公众公开 22-12-27 17:15 |
英语教和学乱象及应对前言五:“把英语降为选修科目”绝不可行2.退一步说,就算全国每个人都学好了英语、以致跟英语相关的工作供不应求,就算届时您找不到需要使用英语的工作岗位,只要学好了英语都有派得上用场的地方!总之,在我们的国家足够强大到国人不需要学英语的那一天到来之前,我们还是要踏踏实实学好英语,千万别动不动就说“废除英... 阅8 转0 评0 公众公开 22-12-26 16:48 |
英语教和学乱象及应对前言五:“把英语降为选修科目”绝不可行1.不过还有可能出现这样的局面:假设只让少数学生选修英语,那随着我们国家在各方面和各个领域蓬勃的发展,对英语人才的海量需求必将促使少数选修英语的学生将来成为抢手货,就业前景一片光明,因此,一旦让学生们自由选修英语的话,那么可能会有无数的家长想让自己的孩子挤进选修... 阅4 转0 评0 公众公开 22-12-24 18:30 |
英语教和学乱象及应对前言四:日本对待英文的态度给我们的启示。可能有很多人要拿日本人对待英语的做法来说事,他们觉得——日本人的英语水平很差,但是科技水平不照样很高吗?我们应该知道的是——说日本人英文水平差,是指他们整体的平均水平差,这并不包括那些翻译人员,因为日本也有上亿人口的基数,他们国家在培养翻译人员上面的重金投入... 阅11 转0 评0 公众公开 22-12-23 18:36 |
英语教和学乱象及应对前言三:莫学皮毛学精髓。他们不知道——任何英语的句子无不建立在这些最底层架构的地基之上,整个英语大厦都是在此基础之上奠基并搭建而来,其重要性毋需赘言,就好比一栋楼建好之后,您尽管看不到深入地下的地基,但是您能否定地基的重要性吗?由此可见,我们名义上全民(学生)都在学英语,但实际上有很多人并没学到英... 阅8 转0 评0 公众公开 22-12-22 19:19 |
从长远来看,假设我们每位学生都能高效轻松地学好英文,从而借助英文这一工具学到国外先进的科技和文化知识、洋为中用,从而提升我们自己国家的科技和文化实力,使得我们的科技将来不但不受制于人和被“卡脖子”、相反还能领先世界——直至有朝一日,我们国家的实力也能像大唐盛世那样遥遥领先于世界,那我们就真不用去往西方国家留学了,而是... 阅11 转0 评0 公众公开 22-12-14 17:31 |