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来自: 雨星 > 《杂谈》
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孔子活得象丧家狗,我们能活出什么?
三十多岁,齐景公想用孔子行礼仪,宴婴认为繁琐没有采用,甚至有人想谋害孔子,孔子只好离开;孔子终生流浪被称为丧家狗,有人说孔子四体不勤五谷不分,有人说孔子跟随暴君乱臣的行为很蠢,最后孔子终...
君子居之”与“里仁为美”
君子居之”与“里仁为美”孔子回答说:“君子居之,何陋之有?” 劝导孔子者,强调的是外在环境对人修养的影响,没有好的环境,不能与仁德人在一起,就不利于人的修养,也就是孔子所说“里仁为美”...
知识分子的命运,何去何从?
知识分子的命运,何去何从?而是他意识到真实的社会不是书本上圣人口里描绘的至公至正的样子,知识分子的操守可以坚持在内心,而行动上却有必要和光同尘。这本书的主要着墨在中国知识分子的心灵演变史...
青年人如何适应社会
青年人如何适应社会。青年人处于社会这个复杂的环境中,看不到人性的弱点与优点,待人处世欠缺一些技巧和方法,稍不留神便陷入人事纠份...
给萧三匝先生记两大过
萧三匝先生《给孔子记一大功,也记一大过》中,将孔子定义为道德理想主义,既有赞美也有批评。另一方面,孔子的道德理想主义存在相当大的问题,问题的核心在于孔子把人想得太好。其一,孔子并未把现实...
孔子的理想与现实
孔子的理想与现实孔子的理想与现实。在西方人的眼中,他们认为孔子是精神的偶像,他们总试图将儒学作为宗教来理解,但如果把所有无法摆脱的精神制约都视为宗教的话,孔子确实是这样一种直接后果的缔造...
再读《论语》:述而第七.25
(2)得见君子者:君子,学习圣人之道的人.(4)得见有恒者:恒,恒心,有恒者,即坚持操守的人.所以,孔子说,能够见到学习圣人之道的君子,就很...
32条踏入社会才明白的道理,句句现实,戳穿人性!摸爬滚打了10年
32条踏入社会才明白的道理,句句现实,戳穿人性!
从《论语》看孔子的教育目的
从《论语》看孔子的教育目的。尽管孔子在现实的斗争中采取了缓和式的战斗,但作为 两千多年前的孔子有如此闪烁的思想,是无羞于时人,更无愧于后人的。这样,孔子所要求的士必须是有“仁”、 有“中”...
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