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直线的方程、两条直线的位置关系

 退休的蔡文姬 2012-05-29

直线的方程、两条直线的位置关系

 

. 教学重、难点:

1. 理解直线的倾斜角和斜率的概念,掌握过两点的直线的斜率公式,掌握直线方程的点斜式、两点式、一般式,并能根据条件熟练地求出直线方程。

2. 掌握两条直线平行与垂直的条件,两条直线所成的角和点到直线的距离公式,能够根据直线的方程判断两条直线的位置关系。

 

【典型例题】

[1] 已知点P到两个定点M直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运),N10)距离的比为直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运,点N到直线PM的距离为1,求直线PN的方程。

解:设点P的坐标为(xy 

由题设有直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运   直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运       NPM的距离为1直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运     PM的方程为:直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

②代入①:直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运     直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

P直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运)或(直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运);直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

PN的方程为直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

 

[2] 已知直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运的顶点A34),B60),C直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运),求直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运的内角平分线AT所在的直线方程。

解:方法一: 直线ACAT的角等于ATAB的角

直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

AT的斜率为直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运,则直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

化简得直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运,解之,得直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运(舍去)

直线AT的方程为直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

即所求的方程为直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

方法二:设直线AT上的动点Pxy)则P点到ACAB的距离相等

直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

直线AB的方程为直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运,即直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

直线AC的方程为直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运   那么直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

结合图形分析知直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运的角A外角的平分线,故舍去。

所求的方程为直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

 

[3] 直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运的三个顶点分别为A直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运),B21),C直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运),试分别求出:

1BC边所在直线的方程;

2BC边上的中线AD所在直线的方程;

3BC边的垂直平分线的方程。

解:1)由题意,根据直线方程的两点式,可得BC边所在直线的方程为直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运,即直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

2)由题意,BC中点P的坐标为(02)又A直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运),可由直线方程的截距式求得中线AD所在直线的方程为直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运,即直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

3)由题意,直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运,其中点为(02),BC的垂直平分线的斜率为2,由直线方程的斜截式,求得直线方程为直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运,即直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

 

[4] 已知两直线直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运,当直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运为何值时,直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运1)相交;(2)平行;(3)重合?

解:直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运时,直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运     直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

m直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运时,直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运相交

直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运时,由直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运,得直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运,得直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

故(1)当直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运时,直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运相交

2)当直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运时,直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

3)当直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运时,直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运重合

 

[5] 已知点P2直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运),求:

1)过P点与原点距离为2的直线直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运的方程;

2)过P点与原点距离最大的直线直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运的方程,最大距离是多少?

3)是否存在过P点与原点距离为6的直线?若存在,求出方程,若不存在,请说明理由。

解:1)过P点的直线直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运与原点距离为2,而P点坐标为(21),可见,过P21)且垂直于直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运轴的直线满足条件

此时直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运的斜率不存在,其方程为直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

若斜率存在,设直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运的方程为直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运,即直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

由已知,得直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运  解之,得直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

此时直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运的方程为直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

综上,可得直线直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运的方程为直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

2)作图可证过P点与原点O距离最大的直线是过P点且与PO垂直的直线,由直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运,得直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

所以直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运。由直线方程的点斜式得直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运,即直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

故直线直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运是过P点且与原点O距离最大的直线,最大距离为直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

3)由(2)可知,过P点不存在到原点距离超过直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运的直线,因此不存在过P点且到原点距离为6的直线

 

[6] 已知函数直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运,求直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运的最小值,并求取得最小值时直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运的值。

直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

    解: 直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

它表示点Px0)与点A11)的距离加上点Px0)与点B22)的距离之和,即在直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运轴上求一点Px0)与点A11),B22)的距离之和的最小值。

由图可知转化为求两点直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运间的距离,其距离为函数直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运的最小值

直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运的最小值为直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

再由直线方程的两点式得直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运方程为直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运,得直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运  直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运时,直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运的最小值为直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

 

[7] 已知n条直线直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运,…

直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运(其中直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运),这n条平行直线中,每相邻两条直线之间的距离顺次为234、…、n

1)求直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

2)求直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运轴、直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运轴围成的图形的面积;

3)求直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运x轴、y轴围成的图形的面积。

解:1)原点O直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运的距离为1,原点O直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运的距离为1+2,…原点O直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运的距离直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运      直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

2)设直线直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运x轴于M,交y轴于N,则直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运面积

直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

3)所围成的图形是等腰梯形,由(2)知直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运,则有直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

所求面积为直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

 

[8] 已知三条直线直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运),直线直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运和直线直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运,且直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运的距离是直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

1)求a的值;

2)求直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运的角直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

3)能否找到一点P,使得P点同时满足下列三个条件:① P是第一象限的点;② P点到直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运的距离是P点到直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运的距离的直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运;③ P点到直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运的距离与P点到直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运的距离之比是直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运?若能,求P点坐标;若不能,请说明理由。

解:1直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运的距离直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运     直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运     直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运     直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

2)由(1),直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运    直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运,而直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运的斜率直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运       直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

3)设点P直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运),若P点满足条件②,则P点在与直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运平行的直线直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运上,且直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运   直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

P点满足条件③,由点到直线的距离公式有直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运    直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

P在第一象限     直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运不可能   

联立方程直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

解得直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运但不符合题意应舍去

直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运  解得直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

即为同时满足三个条件的点。

 

【模拟试题】

. 选择题:

1. 曲线直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运在点(直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运)处的切线方程为(   

A. 直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运                           B. 直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

C. 直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运                        D. 直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

2. 若点P2直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运)为圆直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运的弦AB的中点,则直线AB的方程为(   

A. 直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运                       B. 直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

C. 直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运                       D. 直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

3. 直线直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运与两坐标轴所围成的三角形面积不大于1,那么直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运的范围是(   

    A. 直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运    B. 直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运    C. 直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运    D. 直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

4. 已知平面上直线直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运的方向向量直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运,点O00)和A1直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运)在直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运上的射影分别是直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运,则直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运=直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运,其中直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运等于(   

    A. 直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运    B. 直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运    C. 2    D. 直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

5. 已知过点直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运的直线与直线直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运平行,则m的值为(   

    A. 0    B. 直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运    C. 2    D. 10

6. 已知直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运的顶点直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运B64),重心H52),则点C的坐标为(   

    A. 直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运    B. 直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运    C. 直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运    D. 直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

7. 已知直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运是直线直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运上两点,则AB两点间的距离是(   

A. 直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运    B. 直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运    C. 直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运     D. 直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

8. 已知两直线的方程分别为直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运,它们在坐标系中的位置如图所示,则(   

A. 直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

B. 直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

C. 直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

D. 直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

 

. 解析题:

1. 若点A直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运),B直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运),直线直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运过点P11),且与线段AB相交,求直线直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运的倾斜角及斜率的取值范围。

2. 过点M01)作直线,使它被两已知直线直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运所截得的线段恰好被M所平分,求直线直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运的方程。

3. 已知点AB的坐标分别是直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运,直线直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运的方程为直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运,问直线直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运是否与线段AB相交?

4. 已知直线直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运经过点P31)且被两平行直线直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运截得的线段长为5,求直线直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运的方程。

 

 

 

直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

 

 

 


【试题答案】

.

1. B

    解析:直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运,则直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运,即曲线直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运在点(直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运)处的切线的斜率为直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运,又切点为(直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运),∴ 所求切线方程为直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运,即直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

2. A

    解析:由圆的弦的性质,圆心O10)与P点连线与AB垂直,由直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运,∴ 直线AB的方程为直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运,即直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

3. C

解析:直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运,令直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运,得直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

三角形面积直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运    直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运,即直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运    直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运时不合题意,故选C

4. D

解析:如图所示,令直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运过原点,直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运方向相反,排除AC,验证D即可。

直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

5. B

    解析:直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运,令直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运,解得直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

6. B

解析:设点C的坐标为(6y),由题意,知BHACAHBC,得直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

C6直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

7. B

8. C

解析:对于直线直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运,令直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运可得直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运,斜率直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运,直线直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运,令直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运,得直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运<0,斜率直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运,从图中可以看出直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运,即直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运,可得直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

 

.

1. 解析:结合图象,知直线直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运与线段AB有交点,只需直线直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运PB逆时针绕P转到直线PA,而直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运,在这个旋转过程中,直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运的斜率由直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运变化到无穷大,又由负无穷大变化到直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运,所以斜率的范围是直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运,倾斜角的范围是直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

2. 解析:设所求直线直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运的交点分别为M1M2,由题意,M点是线段MM2的中点

直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运,则直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

从而直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运   解得直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

此时直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运上有两点已知,故其方程为直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运,即直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

3. 解析:设直线直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运与直线AB相交于Pxy),且点P分有向线段AB的比为直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运      P在直线直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运    直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

解得直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运     PBA延长线上

故直线直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运与线段AB不相交

4. 解析:若直线直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运的斜率不存在,则直线直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运的方程为直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运,此时与直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运的交点分别为直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运,截得的线段长直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运,符合题意

若直线直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运的斜率存在,则设直线直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运的方程为直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

解方程组直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运    直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

解方程组直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运    直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运,得直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

解之,得直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运,即所求的直线方程为直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运,综上,可知所求直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运的方程为直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

直线的方程、两条直线的位置关系 - 知识改变命运 - 武城实验中学---知识改变命运

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