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读书况味

 文海图书馆752 2013-06-07

 

 

 

命运之神安排我承担了太阳底下最美好的职业,教师职业注定一辈子与书有缘,必须完成读书,教书,为学生传道、授业、解惑的事。读书多了,蓄积了深厚的理论素养,加上教学中积累的经验,就可以进行研究,动笔写文章,形成自己独到的理论。虽然自己没有达到读书、教书、写书的理想境界。但是对于读书从来没有怠慢过,教学之余总是把读书当作最快乐的事来完成。生活中的我不抽烟、不饮酒、不打牌,唯一爱好读书看报纸杂志和写写文章。

爱好读书不是一时半载的事。上小学时正值上世纪“文革”期间,那是个生活极其贫乏和清苦的时代,许多优秀书籍被列为“禁书”,很难读到。四年级时,一同学不知从那里弄了一本《西游记》中《孙悟空三打白骨精》的小人书,我们三个同学在放学回家路上的一块大石头上,围着小人书直读到天黑。我觉得还没有读好,又借来带回家,坐在母亲弄饭的灶门口,借着灶堂里一闪一闪的火光,又从头到尾地仔细读了两遍。于是才对孙悟空的形象有了深刻的印象,他在世间是为民除邪降妖的大英雄。读初中时仍是黑云压城而风雨不停的时期,上课连正式教材也没有,语文课学的是四百条《毛主席语录》,数理化课学的是“三机一泵”,生活单调、贫乏到了极点。不过在两年的初中里,我除了半耕半读外,谨慎而又小心地读了几部当时的“禁书”,一部是无头无尾的《西游记》,读时有许多字不认识,我都一一抄在纸上,到学校找语老师借字典查阅,并一一注音释义。那时,对《西游记》的内容也只是一知半解。还读了《红岩》、《林海雪原》和《欧阳海之歌》、《杨根思传》等。以致于在三年前,我写了《攀着红岩走进林海雪原》的读书随笔,参加一个读书征文活动获了奖,全国中学语文教育学会会刊《语文学习报》初中教师版也发表了。读这些书都得益于一个邻居,他当兵从部队复员时带回了这些书,我近水楼台先得月地借来一读为快。读这些书时还有一段趣事,一夜耗去二两煤油。那时照明的煤油是计划供应物资,每家每户一个月只有一斤半,我读书四个夜晚就把煤油用去了一半,害得全家人打了半个多月的瞎摸,只能用老松树兜油亮子照明。这件事不知挨了母亲多少骂,骂我把一家人害惨了。

初中毕业时,我是家里的长子,特别困难的家庭,父母不能让我继续上学了。但是成绩优秀,尤其是语文成绩突出的我,教过的老师是知道的,他们向我居住的大队干部鼎力推荐。村小学缺民办教师,我被通知参加应试,考试题目很简单,只写一篇作文,我很顺利地被村小学录用了。当民办教师是我当时求之不得的事,因为它能圆我继续读书的好梦。著名教育家陶行之说过:“人生应该读几本垫底的书。” 当民办教师每个月还有六块钱的生活补助,第一个月里,我节省三块钱到镇上书店买了一部四角五分钱,并是按计划分配的《新华字典》。这部字典一直伴随我读书和教学到现在,至今仍没舍得丢弃,因为是她帮助我学到了更多的知识,她更是见证我好读书的老师。还买了《现代汉语语法知识》、黎汝清的长篇小说《海岛女民兵》。以后的岁月里,我每个月都要节省几块钱买书,如《现代汉语语法修辞》,《同义词·近义词·反义词辨析》,浩然的长篇小说《金光大道》等等。这些书算是我人生垫底的书。

有人说:一个人精神的发展史就是他的读书史。从教四十年就是自己读书的历史。在读书的历程中,我一直遵守不动笔墨不读书的原则,读书中先后分门别类地摘抄、剪贴、收集、整理了六十五本读书笔记,并在全国各级报纸、杂志上发表文章五百多篇。曾有人对教师读书作过总结:“只有爱读书的教师,课堂上才能左右逢源,如鱼得水;只有爱读书的教师,才能体验阅读的甘苦,才能和学生产生心灵的共鸣;只要爱读书的教师,才能营造书香氛围,引导学生成为氛围中的书香人。”精辟、独到的总结道出了我读书的肺腑之言,这些话与我会产生长期的共鸣。

读书要买书,凡是心仪的好书,我总是要想方设法地搞到手。然后仔细地阅读,认真地做笔记,一丝不苟地写心得,并一一收藏读过的书。读书犹如开矿和在沙里淘金,几十年如一日,我很自然地养成了习惯,同时,也淘到了一桶桶的金子。也完全理解了读好书就是自己一生中的财富,是改变自己命运的真理。打心里说我读书,我快乐,我受益无限,心灵总是沐浴在书香里。随着读书的数量不断增加,读书的质量也在不断提高。

有读书名言说得好:“世界上最纯洁的幸福来源于读书。”读书已成了人生中最大的幸福和快乐,职业决定在教书工作中,我读教育理论书,探究原理,感悟真谛,会映照更多的学生;我读科技艺术书,捕捉信息,指导实践,会提高更多的学生;我读文学作品书,陶冶情操,净化心灵,会影响更多的学生。

在读书况味中,我幸福,我快乐,我更是受益终身。

(新华网副刊20121025朱义海文)             

 

 作者自荐,单位:湖北省宜昌市夷陵区太平溪镇九四初中

邮编:443131

二〇一三年四月

 

 

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