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图书馆是怎样发展的？是谁推动着图书馆的发展？图书馆员能在图书馆发展中起到怎样的作用？从管理学的角度看，在图书馆发展的过程中有四个基本的环节：体制、机制、活动、观念。这四个环节环环相扣，循环上升推动着图书馆的发展，表现为：观念更新、体制改革、机制创新、活动开展的进化过程。
图书馆体制按照一定的机制运行就形成了图书馆的活动过程，在图书馆的活动过程当中形成了图书馆观念，而观念的变革又推动着图书馆体制的改革与机制的创新，从而推动图书馆的发展。机制与体制是分不开的，图书馆机制是对图书馆体制的组织形式及制度的整合。它一般由社会经济基础和图书馆的特点、规模、技术、专业水平、读者需求、地理和建筑的布局、管理水平和管理人员的素质决定。图书馆的体制是由图书馆机构与规范结合形成的。机构主要整合图书馆活动的实体因素，而规范主要整合方针、政策、法规等，这些内容都必须建构到体制当中去才能发挥作用。图书馆的体制与活动是互为依存的，活动离开了体制就不可能进行，体制没有了活动便必然瓦解。图书馆活动是指，图书馆的各种要素按照一定的方针、政策、法规、体制，为一定目的运行。图书馆活动的要素包括人、财、物和信息等，这些是图书馆活动的实体因素。图书馆活动的目的可以归结为：对人、财、物和信息等各种实体因素进行配置、调节、整合，从而发挥最大的社会经济效益[1]。其中图书馆的观念是最具革命性的因素，在图书馆发展过程中观念的变革推动着图书馆体制的改革、机制的创新、活动的开展。 既然图书馆的观念是革命性的因素，那么要推动图书馆的发展就要变革图书馆观念。其中，图书馆员的观念是最重要的因素之一，一个合格的图书馆员应该具有知识、具有责任心、具有成就感，具备这三项素质的图书馆员才能有正确的观念，进而形成先进的理念，掌握高超的服务艺术，成为推动图书馆发展的核心力量[2]。 |
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