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科学爸爸带孩子参加的《开讲了》视频

 窗前有树905 2016-04-29

科学爸爸带孩子参加的《开讲了》视频

美国少儿自然科学实验室(科学爸爸) · 2016-04-05 13:17

科学爸爸带孩子参加的《开讲了》视频

       很多朋友问科学爸爸参加的《开讲了》是哪一期,网上怎么搜不到。我就把视频制作在这里吧。感谢大家关注,是孩子们好奇的天性和大家的支持一直在鼓舞着科学爸爸不停地探索,学习。特别是跟孩子们一起,我从孩子们身上学到了很多很多,其实是他们一直在告诉我应该怎么做,孩子们的想象力要比我丰富得多。而且他们的问题一般都更加本质,如果我们别把他们当成孩子或宠物,认真仔细思考他们提出的问题,我们会发现他们每个人都是哲学家。科学爸爸一直在思考一个问题就是世界上所有知识与科技的发现者或创造者一定是保持了孩子的一个天性:好奇心。当然了,人类发展到今天在很多领域的知识已经数不清了,可能有人认为再让我们发现或创造出新的东西很难了,但是科学爸爸认为拥有这样的想法本身就是没有好奇心的表现。我们就不要残忍地给孩子的好奇心和创造力带上枷锁了。


       科学爸爸一个很大的建议:无论任何时候面对孩子提出的任何问题,仔细思考并认真作答,答不出来就和孩子一起探索,能答出来也要保持这样的想法:我说的不一定正确,听听孩子们的想法。这样我们会学到很多。



《开讲了》片段



《开讲了》06年4月2日


       这个节目是录制的,经过后期剪辑制作。大家看到的时候顺序还有内容很多是被打乱重新编排的,还有一些直接删掉了。比如现场我请教王院士一个问题就被剪掉了。这个问题大家也可以思考:科学和科学的思维方法以及科学演绎推理为什么发生在西方文明而没有在中华文明呢?但是西方文明和中华文明对于世界的理解却是一样的。比如英文中科学这个单词science来源于拉丁词根sci,含义是to know(认知)。Episteme这个词起源于古希腊,而在古希腊语中科学和知识是一个词汇,这个词的含义也是to know。再来看我们中华文明,《大学》的纲领:格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国,平天下。最基本的就是格物,也是认知事物的意思。几千年前人们的认识相同,为什么走向了不同的结果呢?(儒家朱熹同志往自己脸上贴金说《大学》的纲领是由孔子提出的,科学爸爸深表怀疑,因为孔子远远没有这样的高度。最早的儒家其实根本连哲学都算不上,就是一些最基本的做人的道理而已。何况儒家这些道理很多很多都不一定对。比如孔子说:唯女子与小人难养也。还有像“女子无才便是德。”“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟。”“学而优则仕”这些全出自儒家,科学爸爸觉得就是这些坑害了中华文明。而当中华文明站在世界顶峰的时候,在唐朝,整个唐时期的治国思想全都是道家的,虽然分析不全面,但却是一个非常非常重要的因素。)




       科学爸爸问了上面的问题,王院士说对世界的认识属于哲学,并不属于科学,但科学爸爸仍然有疑问:任何科学都是从认知开始的啊。各位大神知道的一定给科学爸爸解疑答惑。谢谢。

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