校长 兄长
鼎城区善卷中学 杨建明
工作三十五年来，结识了好多足智多谋的领导，也相处过好多德艺双馨的老师，但一位校长兄长让我从参加工作那年只闻其名未见其人时起就顶礼膜拜，至到他已经退休二年的今天，他还在关注他曾经的事业，他就是我的校长兄长徐国太。
一、先入为主，心中楷模
八一年我刚参加工作，就听当时的联校领导在大会上介绍邻近乡联校的徐国太，原本是一个民办教师，热爱教育工作，关爱学生的同时，爱好读书学习，善于钻研业务，八三年通过区、县、地区三级考试转为公办教师，他所带的官桥中学二十四毕业统考时，他所教的语文成绩当年为全县第一。八四年教育战线机构改革，他被破格提拔，以一个中学语文教硏组长的身份当任大龙站区联校的副校长，也是当时全县最年轻的。初入教坛的我，听到耳里，是钦佩到了心里，情不自禁的把这位从谋面第一次听到他名字和事迹的他，当作了以后工作、学习、生活的楷模。不久，他又调到区农民中专（这可是当时我区正规的中专学校），成为了正科级校长，这也是当时教育战线级别最高的校长。正是他的精神鼓励和榜样作用，我教学上扎扎实实，对学生关爱有加，尤其是八小时以外学习钻研更是卓有成效，得以我在民办教师任满三年后，也顺利的考为了公办教师，后来也调入了中学，直接任教务主任，从此走上了三十年的学校管理岗位。在以后的工作中不管是什么时候，我都把他当作学习的榜样，就是遇到困难打退堂鼓的时候，一想到他，我又重振旗鼓了。
二、错过机遇，不断关注
徐校长这个榜样，就让我暗恋了十五年，至到九六年我从联校副校长位置调入第一职业中专（后更名常德女子职业中专）任副校长，在一次公务活动中才与向往多年其精神鼓励我成长的他第一次谋面交往。第一次见到他就给我留下了相貌帅气、谈吐儒雅、知识渊博的印象。这时候他到区农民中专和第三高级中学任校长，两年多后的九八年八月，组织部调我到这所学校任副校长，听到调动的消息，我高兴极了，以为终于可以和我仰慕的徐国太校长在一起工作，能够近距离的向他学习更多的东西，可是，让我大失所望，与此同时,他又调到城区一所高级中学任校党总支书记去了。而我调到农民中专和三中后居然住在他曾经住过的房间里。原本的好学习机会就这样擦肩而过，但他的榜样作用依然什么时候都激励着我。
三、终于聚首，校长兄长
一年后的九九年八月，组织部对教育战线的人事进行变动，我调入区教师进修学校附属的初级中学任教务主任，不久，徐校长调入这所学校任业务副校长，盼望已久的楷模终于成为了身边的榜样，并且是我的顶头上司，每天都可以接受到他方方面面的指导，从此，他成为了我工作上的校长，生活上的兄长。
社刊的倡导者
教务处动员语文组全体教师力量，办了一个文学社，小打小闹，成效不大。徐校长一到任，就帮我出主意，建议我办一个象样点的社刊，给社刊起一个好刊名，定期出刊，建立文学社员制度，开展文学创作活动。我听在耳里，喜在心里，高兴得几乎跳起来：文学社有希望了，我工作也干劲十足了。不久，《青鸟》社刊正式命名了，并且是徐国太校长的杰作；文学社建立之后广大师生积极参与，涌跃撰稿，第一期铅字版的刊物面世了，图文并茂，让全校近两千师生高兴、骄傲了好些时候；一年后，《青鸟》社刊参加全国中小学文学社刊评比，评为了全国优秀社刊一等奖。
教研的引导者
我作为教务主任，教研是我当时的主要工作之一，研究无思路，活动无经费，组织没氛围，作为主管校长，徐校长态度鲜明：教研是学校发展的动力，我们要走一条在教学中研究，在研究中提高的校本教研路子；措施得力：时间上绝对保证，成果上大力表彰；经费保证：无论是校内活动还是外出学校，提供坚实的后勤支持。全区的新课改研究及培训，我校为龙头，我校教师牵头学在先，研在前，典型示范影响全区。教研与教学相结合，要有实效。他鼓励和引导教师形成个人特色，形成教学模式。我们组织老师们分头学习国内各学科成功的教学模式，总结出基本模式，结合自己的情况，采取留、补、删、换、调的方法，拟定形成自己的教学模式，然后按照模式进行教学，过一段时间后，再回过头来反思，完善，形成自己个人的教学特色，居然有一半以上的教师乐于参与，并卓有成效。同时还创办了全区第一期巜江南教研》刊物，受到区教育局的大力表彰。开展名为巜江南之春》的大型赛课活动，组织教师人人参与，培养了一大批年轻的教学能手，如生物组的张蓉老师代表常德市参加全省比赛，竟夺得了全省第一名的好成绩。搞课题研究，他倡导一鼓作气的搞，搞出点名堂来。他亲任组长，我具体实施，从课题论证到课题的申报，对比班实验班、实验前的检测、中期评估、后期评估，前期报告、揭题报告，他都一一关注指导，尤其是以他扎实的中文基础亲自修改，在一个大雪纷飞的日子里他带领我和课题组相关人员去省城汇报，一天两起交通事故，好危险，他乐于其中，课题巜中学生观察能力的培养与作文教学》获“十一五湖南省重点科研课题二等奖”，常德市一等奖。通过几年的努力，我校被授予常德市教研特色学校的光荣称号。
课外活动的组织者
作为分管教学的副校长，在抓教学的同时，他重视学校课外活动的开展。于是，教务处组织音、体、美教研组老师为组织主体，全体学生广泛参加，将学校的课外活动开展得有声有色。我记得连续七年学校举行“科技体育艺术节”，每年以十月中下旬的学校田径运动会为艺术节的开幕式，以元旦文艺晚会为闭幕式，为期至少保证四十天，开展活动的内容有科技（小制作、小发明、小论文），体育（田径运动会的所有项目、个人踢键子比赛、班级拔河比赛、篮球比赛、自行车慢行赛），文化（硬笔书法、软笔书法、征文大赛），艺术（写生作品大赛、素描作品大赛、油画大赛、剪纸、盆景制作、皮蛋和盐蛋腌制，罐头制作；独唱、独奏、独舞；班级元旦班会，学校元旦文艺晚会）。活动期间每个学生都按自己的兴趣爱好选择参加，少的参加一两项，多的参加三五项。分阶段有作品展示，几乎每天都有比赛，有条不紊 ，既有个人分等评奖，又有班级总分公布，校道上天天盾牌展示，学生热情高涨，老师支持，家长拥护，社会影响极好，教学质量在全区遥遥领先。
生活的支持者
徐校长关心我，那不是一丁一点，也不是我能一言一语能说完的，从精神上的鼓励到工作上的指导，他无微不至，分明就是兄长。别的不说，单说他送给我的沙发和书架吧！我家的经济条件差，我又在同事中是少有的生两个孩子的，父母年老多病，老婆又没有工作，在家当孩子的保姆，孩子要读书，一家六口人的生活自然明显拮据，家具自然是拼拼揍揍。徐大哥很有心，他家要搬新房了，就将还蛮好完全能使用的沙发和书架送给我，而且还是和夫人租了车给我亲自送过来的，让我感动了好久好久，至到今天，我还一直使用着，每当看到它，便想到我的校长兄长。
