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全国1卷漫画题有几个“任务”
按照任务型作文的方法去审题立意。
把漫画的线条转换成文字，就是文字类材料作文了。
1，结合材料的内容，你得就事论事吧，这是任务型作文的基本写法。
2，结合材料的寓意，你得把漫画的寓意揭示出来吧，这是形象思维转换为抽象思维。观点性任务。任务型作文的突破点就是着意内涵解读，寓意即内涵。
3，寓意就一个吗？不是，人们对分数有不同看法，那么，你对这样的事，怎么看?，做出你的选择。对象性任务。
4，唇印代表什么?，巴掌代表什么?，尽管简单，你得辨析吧，表扬与批评。你喜欢哪一种?你得选择吧，两种人物，四个数字，说明什么?是进步还是退步了，表扬了却退步了，批评了却进步了，为什么？你得比较权衡吧。这是写法任务，也有叫思维任务的。就是体现你的思考，比较与选择。
5，选好角度，有学生有家长有教师，有家庭教育有学校教育，你得作出选择吧。
6，明确文体，你写什么文体。一是你的优势决定你选择什么文体，二是命题意图决定适合写什么文体。漫画具有讽刺性，针砭时弊。据此，文体最好是议论文。文体任务确定了。
有时要求也是任务。
7，漫画的矛盾焦点：如何看待分数?如何对待孩子的成长?如何评价学生?
8，漫画的情境创设：一个学生得100分得到表扬，得98分受到批评；一个学生得55分受到批评，得61分得到表扬。
9、关键词与论辩维度：四个数字、唇印、巴掌。
10、说理维度：分数、评价、全面看问题。
任务驱动型作文所有的任务这道题都有，你用任务型作文审题立意的思维方式完全可以解决问题。你看到题惊出一身冷汗之后，镇定下来，用你平时训练的方法是不是能很好地完成任务。假如你认为此题是非典型性任务型作文，可是，你按照典型性任务型作文的方法去做，你的作文分数应该很高的。任务型作文是新材料作文的升级版。用新技能解决旧问题不是更胜一筹吗？
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