4月8—9日，包头市包钢少年宫迎来了一场教育的盛宴——全国著名教育家魏书生教育思想报告会在此隆重召开。1300多名区内外教育工作者齐聚一堂聆听报告会，包三十五中派出30多名班主任及年轻教师参加了这场报告会。
报告会上，魏书生老师用《大学》的开篇词——“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”拉开了报告会的序幕；并做了题为《为自己开出一朵花——优秀班主任的成长之路》的两场讲座。他以自己传奇的社会经历和40多年来始终奋斗在教育教学第一线的实践者经验，总结出一套较完整的个人教育教学思想体系，其总体框架是：“一小点（保持一种良好的心态，不管是工作还是生活都要练好“松、静、匀、乐”的“注意力体操”），两大点（教学与管理中一靠民主二靠科学），三个守住（守住传统常识，守住新中国成立以来的教育教学经验，守住教师自己的长处），四个过程（知、行、恒、情），五个现象，六个步骤（一定向；二自学；三讨论；四答疑；五自测；六自结），七个一分钟（每天至少做一分钟家务，唱一分钟歌曲，至少写一分钟日记，练一分钟原地摆臂大踏步，读一分钟名著，练一分钟注意力，课前一分钟口头作文或演讲），八个习惯（定计划的习惯，预习的习惯，适应老师的习惯，自己留作业的习惯，整理错题集的习惯，自己出考试题的习惯，筛选资料、总结学习经验的习惯，大事做不来小事赶快做的习惯），课堂教学十条要求（教案要公开，一堂课至少要有三个目标，教师每节课讲课不超过20分钟，每节课发言人数不少于10人，每节课学生动手练习不少于10分钟，每节课处理偶发事件不超过20秒，至少留三类不同的作业，让学生做课堂教学总结，课间十分钟与学生一起活动，在教案上必须写上一句话：本节课成功、快乐在哪里）”等等；并在实践中升华自己，在教育实践中完善了自己的教育教学思想。
报告中，魏书生老师博古论今、妙语连珠，时而激情澎湃，时而娓娓道来；他用深入浅出的分析和风趣幽默的顺口溜、唱快板等多种方式，分享了自己所钟爱教育的人生经历和感受。他认为，教书是一件非常享受、快乐的事情，而怎样教书，关键在于守住平常心，守住心灵的宁静。他极富感染力的语言和诙谐丰富的肢体动作在现场掀起一阵阵高潮，赢得了在场老师们的阵阵掌声。
获北京市“紫荆杯”特等奖的优秀班主任、海淀区优秀德育工作者邢艳老师做了题为《守住平凡，做幸福的班主任》的主题报告。她用大量的故事说明了“大道至简，平常心是道”和“师德远高于普通职业道德”以及“当智慧型的班主任”的道理。她用带有京味的普通话，娓娓道来的许多教育故事，与现场的每一位听众分享，不着痕迹，心情释然，阳光灿烂。
北京市海淀区教育带头人、北京十一学校的初中部教育顾问组组长张兆利老师带来了他的《在核心素养的引领下班主任班级管理与师生关系的处理》的报告。他介绍了北京十一学校的许多理念、可借鉴的做法以及活动，强调了新时期班主任必须要转变教育理念。他说，育人有时候就需要等待，需要“袖手无言情更长”的含蓄和智慧，更需要教育者用更多的智慧与耐心去引领、帮助学生的生长，就像耐心等待千瓣莲花的盛开那样，还需要有一种花苞心态。如果违背事物发展规律，只能适得其反。所以教育孩子也就是静心守候，耐心等待。
近距离聆听专家们的报告，领略教育大家的风采：博大无私的育人胸怀，睿智执着的教育理念，风趣幽默的演讲语言；平凡的人生、平实的故事、平和的语言、平静的神态，让人感觉如沐春风，如饮甘露。他们留下更多的是一种启发、一种坚定、一种信仰，是发自内心深处的一种觉醒，醍醐灌顶般的畅然。让每一个听者享受到了一顿沐浴心灵的精神大餐，受益匪浅。
