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作为受过九年义务教育的红领巾，熟读唐诗宋词三百首之余忽然在想，诶？古代没有拼音，那祖宗们是怎么认识这么多汉字的？ 当时就震呆了！是啊，我们都是学拼音识字，那古人呢？其实，古人在造字时就考虑到了怎么认字，哈哈没想到吧！ 一、古人认字大法汉字中有很大一类字是形声字，这类字是在象形字、指事字、会意字的基础上形成的，由形旁和声旁组成，形旁表示类别，而声旁就是表示读音啦！ 所以，没有拼音古人也可以轻松认识这些字！ 那其他字呢？形声字虽然占汉字的大部分，但其他字也不少呀！其实，古人还有几种识字法，完全不用担心不认识字！ 1.直音法 就是找一个与被注字读音完全相同的汉字来注音，就像你小时候不认识字时，就用认识的同音字标注一样，原来这是古人玩剩下的！ 这种方法写作“甲，音乙”，如“单，音善”，意思就是“单”和“善”同音，按照“善”字的读法读，这里的“单”指单父，并不是我们认识的dān。 2.读若法 即找一个读音相似的字来给原字注音，写作“甲，读若乙”，如《说文解字》：鼾，卧息也，干声，读若汗。我们就知道“鼾”和“汗”的读音相似。 可见，直音法比读若法更为直截了当，注音更加精确。是不是恍然大悟？没有拼音标注，那用汉字标注啊，拜服！除了这两种标注法，还有更高能的汉字标注发：反切法。 3. 反切法 这是古人在“直音”“读若”之后创制的又一种注音方法，就是是用两个汉字合起来为一个汉字注音。写作“甲，乙丙切”。 反切的基本规则是切上字取声母，切下字取韵母和声调。也就是说取前一个字的声母和后一个字的韵母拼出一个新的读音来。《康熙字典》中的字主要采用此法注音，如“武，文甫切”。 是不是有种小学读English标注为“阴沟里洗”的既视感？不过这种方法标注的字可以多样性，不便记忆和推广。如：武，文甫切，也可写作“闻斧切”“稳鲁切”等。 4.更多识字法 在这些汉字注音的基础上，唐之后，还流行一种“韵图”，就是将字填到一个分析当时字音的表格里。 其实类似于现在的查字典，就是用几个坐标标注一个汉字，查找时按图索骥就能找到同音的字。不过实际认字中用处不大，多用于分析音韵与训诂。 汉字注音法古人用的也是不要太嗨，但别问我用于注音的汉字古人又是怎么认识的，基本的汉字那必须是……之乎者也老先生亲口教的撒~ 二、注音字母和汉语拼音无论是汉字注音还是先生亲口教授，虽然能帮助人们识字，但推广性和便捷性却并不是特别理想，于是到了近现代，汉字注音渐渐被其它方式所代替。 1.注音字母 1913年，当时的中华民国教育部将章太炎研制的一套注音符号修订为“注音字母”，用于帮助人们识字。 名为“字母”，实际上绝大多数是由一些笔画简单的古代汉字或是这些简单字略作修改组成的各种符号。一开始有38个，后来调整为37个，这些符号都有准确的读音，现在各种字典后面都还附有该表。 2.汉语拼音 直到新中国成立后，拉丁字母才作为汉语拼音被使用和推广，so，你是学习汉语拼音识字长大的。 可见，不要觉得自己是通过学习汉语拼音识字的，就担心古代没有拼音祖宗不会识字，古人汉字都能创造出来，识字还需要你操心吗！ |
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