高中生物思维导图 2.3节 无机盐 知识点

一、状态

1．大多数以离子形式存在

2．少数以化合物形式存在

（1）Ca形成骨骼和牙齿；过多，肌无力；过少，儿童佝偻病，中老年骨质疏松、痉挛

（2）Fe形成血红蛋白：缺铁性贫血症

（3）Mg形成叶绿素：缺Mg叶绿素合成受阻，影响光合作用

（4）Zn形成酶：缺Zn，生长发育不良（侏儒症），性腺功能受阻

（5）I形成甲状腺激素：缺I，甲状腺肿大，儿童智力和体格发育出现障碍

 

二、功能

1．构成细胞某些复杂化合物的重要组成成分

2．维持细胞和生物体的生命活动

（1）维持细胞正常形态和功能；细胞的吸水和失水实验

（2）维持细胞渗透压平衡：水盐平衡，Na⁺_、Cl^-维持细胞外液的渗透压平衡；K⁺维持细胞内液的渗透压平衡

（3）维持细胞的酸碱平衡：稳态平衡，NaHCO₃/H₂CO₃、Na₂HPO₄/NaH₂PO₄维持血浆的酸碱平衡

三、验证

一、跨膜运输

1．植物细胞对矿质元素的吸收方式为主动运输

2．高等动物神经冲动传导过程中，静息时，K⁺外流；兴奋时Na⁺内流；均为协助扩散