医生门槛太高

近年医院招聘“门槛”越来越高，最低都是硕士以上学历，更有一些大医院非博士不招。难道只有高学历才能有资格成为医生吗？本科生为何成为“弃婴”？医生门槛是不是太高了。
    中国的医学院教育是从本科生开始的，学制基本上为5年，4年基础（包括见习），1年实习轮转，毕业后获得医学学士学位。从理论上来说，本科毕业后经过三年的住院医师规培即可成为医生。但如今普遍的情况却是：5年本科，3年硕士，3年博士，3年规培=小医生。   

 对此，很多人质疑：既然提出这种医学教育模式，那为何本科生屡屡被拒之门外？原因恐怕要归结于高考的不断扩招，医学院校对本科生的要求大大降低。医学生人数增多，而医学教学资源仍然有限，导致教学质量大大下降，很多医学院的解剖课都是十几人共一具尸体，所谓的临床实习也很少有动手操作的机会，这会让医院认为本科生无论是理论知识还是临床实践都太欠缺。另外，医院在选拔人才时也一个统一的鉴定标准，认为只有通过高学历才能选拔到更高端的人才。

实际上，按照国内的医学教育模式，本科生就应该具有成为医生的资质。既然高考合格被招录进医学院，学校就应该按照既定目标来严格培养他们，扎实的理论基础，加上严格的临床培养，再经过统一标准考核成为医生。

至于硕士、博士等这样的高学历人才，应该主要为科研型人才，而不能成为行医资质的标准。

许多医院要求医生有高学历，无非是为了提高医院的水平，提升医院的知名度。国内很多人去看病，常常会选首先位高学历、高职称的医生。大环境造就的情况下，医院也只能去迎合。
        而在美国，本科是医生的最高学历也是唯一学历。想在美国读医，一般先要完成4年理工科大学本科的学习，然后再参加MCAT考试，通过医学院的面试后，才能成为正式的医学院学生。美国医学教育学课程设置分为基础课、临床课两大模块。从医学院毕业后需进入住院医师培训阶段。专科医师需5年左右的住院医师培训，家庭医师至少需3年的住院医师培训。

     从以上医学教育模式的对比不难看出，国外对医生的培养更注重在临床思维及实践上，而国内似乎更注重在理论与科研教育上，这对科研型单位来说是件好事，但是，对于一位临床医生来说，究竟什么才是最重要的呢？