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初中数学平行四边形知识,早看早受益!

 昵称32937624 2019-02-13

一、知识框架

初中数学平行四边形知识,早看早受益!

二、知识梳理与拓展应用

01平行四边形

1.平行四边形的定义及性质

(1)平行四边形:有两组对边分别平行的四边形叫作平行四边形。平行四边形用“

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”表示。

(2)平行四边形的性质:

①平行四边形的对边相等。

②平行四边形的对角相等。

③平行四边形的对角线互相平分。

④平行四边形是中心对称图形,两条对角线的交点是对称中心。

2.平行四边形的判定

(1)两组对边分别平行的四边形是平行四边形。

(2)一组对边平行且相等的四边形是平行四边形。

(3)对角线互相平分的四边形是平行四边形。

(4)两组对边分别相等的四边形是平行四边形。

(5)两组对角分别相等的四边形是平行四边形。

关键提醒

运用哪个定理进行判定应根据具体条件而定。

应用“一组对边平行且相等”时,一定是指同一组对边既平行又相等若一组对边平行,另一组对边相等,有可能是平行四边形,也有可能是等腰梯形。

3.三角形的中位线

(1)三角形的中位线:连接三角形两边中点的线段叫作三角形的中位线。

(2)三角形中位线定理:三角形的中位线平行于三角形的第三边,且等于第三边 的一半。

关键提醒

中位线不是中线。

三角形中位线定理的特点:在同一题设下,有两个结论,一个结论表示位置关系,另一个结论表示数量关系。

三角形中位线定理的作用:在已知两边中点的条件下,证明线段的平行关系及线段的倍数关系。

例1:如图1所示,在△ABC中点D,E,F分别是AB,BC,CA的中点,AH是边BC上的高。

(1)求证:四边形ADEF是平行四边形。

(2)求证:∠DHF=∠DEF。

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图1

解析:(1)借助三角形的中位线定理证明。

(2)根据平行四边形的对角线相等等性质证明。

证明:(1)因为点D,E,F分别是AB,BC,CA的中点,

所以DE、EF都是△ABC的中位线,

所以EF∥AB,DE∥AC,

所以四边形ADEF是平行四边形。

(2)因为四边形ADEF是平行四边形,

所以∠DEF=∠BAC,

因为D,F分别是AB,CA的中点,AH是边BC上的高,

所以DH=AD,FH=AF,

所以∠DAH=∠DHA,∠FAH=∠FHA,

因为∠DAH+∠FAH=∠BAC,∠DHA+∠FHA=∠DHF,

所以∠DHF=∠BAC,

所以∠DHF=∠DEF.

02特殊的平行四边形

1.矩形

(1)矩形:有一个角是直角的平行四边形叫作矩形,也就是长方形。

关键提醒

矩形的概念是研究矩形的基础,既可以看作是矩形的性质,又可以视为矩形的判别方法。

(2)矩形的性质如下:

①矩形的四个角都是直。

②矩形的对角线相等。

知识拓展

矩形具有平行四边形的一切性质。

矩形既是中心对称。又是轴对称图形,对称中心为对角线的交点,对称轴为对边中点所在的直线。

(3)矩形的判定定理如下:

①有一个角是直角的平行四边形是矩形。

②有三个角是直角的四边形是矩形。

③对角线相等的平行四边形是矩形。

④对角线互相平分且相等的四边形是矩形。

知识拓展

若易证是平行四边形,则再证一角为直角或对角线相等,即可得矩形;

对角线相等的四边形不一定是矩形(如等腰梯形),对角线相等且互相平分的四边形为矩形。

例2:已知:如图2所示,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC,垂足为点D,AN是△ABC外角∠CAM的平分线,CE⊥AN,垂足为点E。

(1)求证:四边形ADCE为矩形。

(2)当△ABC满足什么条件时,四边形ADCE是一个正方形?并给出证明。

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图2

解析:(1)根据有三个角是直角的四边形是矩形可证。

(2)根据正方形的判定结合(1)中结论可证。

解(1)证明:在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC,

所以∠BAD=∠DAC,

因为AN是△ABC外角∠CAM的平分线,

所以∠MAE=∠CAE,

所以∠DAE=∠DAC+∠CAE,

又因为AD⊥BC,CE⊥AN

所以∠ADC=∠CEA=90°,

所以四边形ADCE为矩形。

(2)当△ABC满足∠BAC=90°时,四边形ADCE是一个正方形。

理由:因为AB=AC,

所以∠ACB=∠B=45,

因为AD⊥BC,

所以∠CAD=∠ACD=45°,

所以DC=AD,

因为四边形ADCE为矩形,

所以矩形ADCE是正方形,

所以当∠BAC=90°时,四边形ADCE是一个正方形。

2.菱形

(1)菱形:有一组邻边相等的平行四边形叫作菱形

(2)菱形的性质如下:

①菱形的四条边都相等。

②菱形的两条对角线互相垂直平分,并且每一条对角线平分一组对角。

知识拓展

菱形是轴对称图形,它的对角线所在的直线就是它的对称轴;

菱形是特殊的平行四边形,其面积求法与平行四边形的面积求法相同,其面积等于底乘以相应底上的高。

另外,由于菱形的两条对角线互相垂直平分,将菱形分成4个全等的直角三角形,因此菱形面积=4×

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两条对角线长之积=

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×两条对角线长之积。

(3)菱形的判定定理如下:

①一组邻边相等的平行四边形是菱形。

②对角线互相垂直的平行四边形是菱形。

③对角线互相垂直平分的四边形是菱形。

四边都相等的四边形是菱形。

例3:如图3所示,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D、E分别为AB,AC边上的中点,连接DE,将△ADE绕点E旋转180°得到△CFE,连接AF,AC.

(1)求证:四边形ADCF是菱形。

(2)若BC=8,AC=6,求四边形ABCF的周长。

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图3

解析:(1)根据旋转可得AE=CE,DE=EF,可判定四边形ADCF是平行四边形,然后证明DF⊥AC,即可得四边形ADCF是菱形。

(2)首先利用勾股定理可得AB的长,再根据中点定义可得AD=5,根据菱形的性质可得AF=FC=AD=5,进而可得答案。

解(1)证明:因为将△ADE绕点E旋转180°得到△CFE,

所以AE=CE,DE=EF,

所以四边形ADCF是平行四边形,

因为D、E分别为AB,AC边上的中点,

所以DE是△ABC的中位线,

所以DE∥BC,因为∠ACB=90,

所以∠AED=90°,所以DF⊥AC,

所以四边形ADCF是菱形。

(2)在Rt△ABC中,BC=8,AC=6,

所以AB=10,

因为D是AB边上的中点,所以AD=5,

因为四边形ADCF是菱形,所以AF=FC=AD=5,

所以四边形ABCF的周长为8+10+5+5=28.

3.正方形

(1)正方形:四条边都相等、四个角都是直角的四边形是正方形。

(2)正方形的性质:正方形既有矩形的性质,又有菱形的性质。

关键提醒

正方形是轴对称图形,其对称轴为对边中点所在的直线或对角线所在的直线,有4条对称轴;也是中心对称图形,对称中心为对角线的交点。

(3)正方形的判定定理如下

①定义:一组邻边相等的矩形是正方形。

②有一个角是直角的菱形是正方形。

③对角线相等的菱形是正方形

④对角线互相垂直的矩形是正方形

关键提醒

以菱形和矩形的判定为基础,可以引申出更多正方形的判定方法。如对角线互相垂直平分且相等的四边形是正方形,既是菱形又是矩形的边形是正方形等,可以根据实际情况灵活选择。

判别正方形的一般顺序:a.先说明它是平行四边形;b.再说明它是菱形(或矩形);c.最后说明它是矩形(或菱形)

矩形判定条件+菱形判定条件=正方形判定条件。

例4:如图4所示,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,过点C作直线MN∥AB,D为AB边上一点,过点D作DE⊥BC,交直线MN于E,垂足为F,连接CD、BE:

(1)求证:CE=AD。

(2)当D在AB中点时,四边形BECD是什么特殊四边形?说明你的理由。

(3)若D为AB中点,则当∠A的大小满足什么条件时,四边形BECD是正方形?请说明你的理由。

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图4

解析:(1)先求出四边形ADEC是平行四边形,根据平行四边形的性质即可推出。

(2)求出四边形BECD是平行四边形,求出CD=BD,根据菱形的判定即可推出。

(3)求出∠CDB=90°,再根据正方形的判定即可推出。

解(1)证明:因为DE⊥BC,所以∠DFB=90°,

因为∠ACB=90°,所以∠ACB=∠DFB,所以AC∥DE,

因为MN∥AB,即CE∥AD,所以四边形ADEC是平行四边形,

所以CE=AD.

(2)四边形BECD是菱形.

理由是:因为D为AB中点,所以AD=BD,

因为CE=AD,所以BD=CE,因为BD∥CE,

所以四边形BECD是平行四边形,

因为∠ACB=90°,D为AB中点,

所以CD=BD,所以四边形BECD是菱形.

(3)当∠A=45°时,四边形BECD是正方形,理由如下

因为∠ACB=90°,∠A=45°,所以∠ABC=∠A=45°,

所以AC=BC,因为D为BA中点,

所以CD⊥AB,所以∠CDB=90°,因为四边形BECD是菱形,

所以四边形BECD是正方形,即当∠A=45°时,四边形BECD是正方形.

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