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李龠 今天我来讲讲唱好合唱的几个技术问题,希望大家仔细体会,勤加练习,有计划,有步骤的提升自己的歌唱能力,合唱能力和艺术修养,从而达到理想的合唱状态. 一 呼吸的训练 正确的呼吸不但是歌唱的基础,也是实现艺术表现的重要手段,生活中的呼吸是下意识的生理活动,是人的本能,而歌唱中的呼吸则是有意识有目的的,由心理活动指导下的生理活动. 除口鼻外我们先来了解呼吸肌肉群.1吸气肌肉群(胸,肋,横隔膜,腹);2呼气肌肉群(肋间肌,腹肌,后腰肌);了解这些后就可以做些单纯的呼吸训练了。 1.自然吸自然呼；2自然吸----缓吐；3缓吸----缓吐； 4.急吸----缓吐； 5.急吸----急吐 单纯呼吸训练的基本要求： 1.任何呼吸都切忌抬肩，初练习时可用双手叉腰体会腰腹一周向外扩张的状态。 2.缓吐时要求气息均匀持续，做到匀~慢~稳，形成平直的吐气线条。 3.任何练习在最后都要将余气迅速吐干净，腹部要有挤压动作以锻炼横膈肌的力量。 4.每次练习结束后都要做缓解和放松，自然吸气后加速吐气，以便完全放松全部呼吸器官。 除上述单纯呼吸训练外还要结合作品进行以下的呼吸练习 1.均衡呼吸练习 用m, mu, mi, mo, ma母音，吸气自然缓慢，吐气均匀，内口打开，控制好音量，声音过大会出现“白声”。 2.跳音，顿音的呼吸练习 用m，la, le母音，吸气迅速，不要吸太多七八分即可，发音要有颗粒性，音与音之间要断开，腹肌要有弹性，顿音练习时要更深一些，更强化一些。 3.长音的呼吸练习 用m, mo, ma母音，越长越好，要始终保持腰腹向外扩张的状态。 二 发声的训练 在合唱训练中最基本的要求是“齐”“准”“合"，齐主要体现在发声，节奏，语言三个方面，对发声而言，就是要做到统一的发声状态，保持喉头的相对稳定，保持腔体的打开。 发声开始的一刹那叫"起声”，歌唱中的起声分硬起声（激起），软起声（舒起）两种；同时还有高，低，强，弱，明，暗之分，在训练时以硬起声为基础。硬起声的训练要领： 1.吸气时稍停顿在发短音，一般用m，o母音； 2.起声时要求发音越短越好，发音要有颗粒性； 3.反复练习短音后再发长音； 4.先训练无乐音哼鸣再练习单音和旋律断唱； 5.掌握单音和旋律断唱后再练习和弦断唱，以培养团员多声部的音乐感觉。 软起声：一说起软起声，往往会给人松弛的感觉，而事实恰恰相反，软起声的基础还是激起，只是发声的瞬间比较柔和，人缓慢吐气一样让声音随气息徐缓而出，软起身不仅是歌唱技巧同时也是一种重要而又价值的艺术表现手段。 无论是硬起声还是软起声都要做到用吸气的状态发声，有气就有声通过训练来找到气与声的正确比例。 三 共鸣训练 人声的共鸣器官分为两类：一种是可调节的共鸣器官，如喉腔，咽腔，口腔等；另一种是不可调节的如鼻腔，蝶窦，额窦等。共鸣器官分上中下三部分，以软口盖为分界，上面属头声区，中间为混声去，下面为胸声区。 人在刹那间从声带发出的音叫“基音”是很轻微的，只有当其余共鸣腔体形成共振时才会得到美化，才能得到扩大，因此要学会正确运用共鸣器官将三个声区统一起来，使声音达到平衡。在合唱训练中要强调统一的混合共鸣，强调音区之间自然过渡。首先要掌握中声区的混合共鸣，从混声向头声发展时逐步调节软口盖，保持打哈欠的状态，形成高位置的声音，感觉头上顶着的东西，并且要一直在这种感觉下练声，不要过渡强调低声区的胸声，否则容易形成压喉和舌根僵硬，出现干和挤的声音。在歌唱中切忌只运用一种共鸣，只能是在某一个声区以某一腔体共鸣为主，而其他腔体则起积极的配合作用。 在共鸣训练中常见的两种基本方法： 1.弱声唱法（半声唱法）特点是有正确的气息支持与真声的声带紧张度。唱弱声时发声像打喷嚏一样，此时鼻孔微张，保持微笑状态，先从中声区开始训练逐步向两端扩张，先向高音区再想低音区。弱声训练的好处：声带的张力准确，能保持色彩的集中，能调整口咽腔积软口盖，可以帮助团员先想再唱，培养大家内在的听觉，保证声部的协调。 2.哼鸣唱法是获得良好共鸣的重要技术手段之一，特点如下：可以解决气与声的统一，哼鸣唱法在气与声的关系上是最标准，最理想的。能帮助找到准确建立混合共鸣的感觉，容易或得声音的高位置。可以使咽壁稳定而挺立，获得相对丰满而集中的共鸣音响。还可以保持歌唱器官的“松紧”平衡。正确的哼鸣方法如下：a口腔打开，双唇轻闭，张开鼻翼，提起软腭，放松下颚，用o----m或a----m练习哼鸣时的口型，演唱时唇部及鼻腔会有轻微的震动感。b 在练习哼鸣时要注意有控制的气息支持，要始终保持抬重物的感觉，获得气与声的对抗感。c 用中等的力度在中声区练习然后再逐步扩张，先高后低。d 舌根平放，舌尖可轻抵下牙龈。e 在起声是激起要敏锐，舒起要流畅。f 始终保持a母音的状态。 |
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