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一直以来，语文阅读题总给人一种虚无缥缈的感觉，让大家不知如何下手。而关于作用的问题出现的频率尤其之高，本文将对该题型进行一番探究，希望能给大家一些思路。 语文阅读如何拿分 作用题都怎么问？ xx情节/xx描写/划线语段在文中有何作用，请结合文本分析。 开头/结尾/标题有什么好处/表达效果/艺术效果？ 作者为什么写…… 这些都属于作用题的常见问法，虽然表述各有差异，但归根结底都是问该对象有何作用，或者说该对象能“干什么”。看懂题，是做题的基础。把握好设问方式，看到相关问题时也就有了底气。 作用题该怎么想？ 一般来说，作用题的答题思路可以总结为三大点，即： 内容 结构 表达效果 在作答时，能把这三大点都联系到，再结合文本具体分析，就距离满分答案不远了。接下来，我们便将这三点详细展开，形成一个完整的大思路。 作用题该怎么答？ 一、内容 所谓内容上的作用，就是该对象能为读者提供哪些重要信息，或者作者想通过该对象重点表达什么信息。在内容方面，我们具体联系的小点如下： 语段：针对具体语段设问，需要我们概括出语段本身最想表达的含义。所谓话里有话，要把里面的话答出来。 人物：如塑造人物形象（形象包含内在和外在，如果使用该术语，一般指内在的性格或品质）；表现人物性格；烘托人物心情；使人物形象更加丰满等等。 环境：如交代故事发生的时间地点/环境/背景；渲染氛围；散文里常是：提供文化/历史/时代背景。 主题/情感：深层次的答案点，一般在结合全文时能涉及到，在问标题、结尾或全篇的作用时，一定要将这两个答案点体现出来。而且，它们并没有严格的界限区分，很多时候，作者的情感就是主题。常用的术语：深化/揭示/暗示/突出……主题；强化/突出……情感。 二、结构 所谓结构上的作用，就是该对象与文章其他部分的联系。如果说内容上的作用是专注于对象本身具有什么信息，那么结构上的作用就需要寻找该对象与上下文以及标题之间存在何种关联。按照联系的相关性和相反性，将常见术语总结如下。 相关性 推动故事情节发展（小说） 交代事件的起因或结局（小说） 铺垫：使叙事更自然合理（明显） 伏笔：收到出人意料的效果，又合乎情理（隐蔽） 照应：结构完整严密（可以把照应理解为，在文章不同位置的接话） 过渡：承上启下，衔接自然 线索：贯穿全文，组织材料 相反性 悬念：吸引读者阅读兴趣（读出一种不合理的感觉） 对比：突出强调 抑扬：叙事曲折有波澜，情感表达更鲜明 突转：指出人意料的结尾 三、表达效果 所谓表达效果上的作用，可以分两方面去理解，一是如果该对象具有写作手法，点出手法本身的好处。二是点出该对象带给读者的感受。 常见术语如：吸引读者阅读兴趣；引发读者思考；给读者留下无穷的回味或想象空间；增加故事的传奇色彩等等。 总结 以上为作用题较为完整的答题思路，在作答时，我们需要广泛联系，并结合文本去合理地筛选和排除答案点。希望能给大家一定的启发。 |
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来自： 老刘tdrhg > 《18.大/小阅读》
