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为什么朱熹被看做理学的集大成者?

 兰博2000 2019-10-07

朱熹是儒学发展过程中具有里程碑意义的重要人物,他被称为宋代理学和经学的集大成者,其理学思想直接影响了之后的元、明、清三代,并在官方思想中牢牢占据着主导地位。他被尊称为朱子,是继孔、孟之后士人心中最为杰出的儒学大师。

而朱熹之所以有这样崇高的地位,是与他集理学大成,创造性的建立一套完整、系统的儒家思想体系有关。

佛老盛行与儒学式微

虽说从汉武帝“罢黜百家,独尊儒术”起,儒家思想就被提升到官方主体高度,但实际两汉以后,儒学也是几经沉浮。

东汉末年社会的大动荡,唤醒了士人的自我意识,而儒学尽管在伦理道德、天人观念中独具一格,可因其繁琐迂阔,和过于荒诞不经的发展态势,并不能解决身处大时代背景下士人的精深焦虑,其社会权威地位日渐丧失。

曹魏时期的何晏、王弼以老庄学说注解儒家经典,建立了体系完备、抽象思辩的玄学哲学,一扫两汉腐迂学风。

不过魏晋南北朝时期,战乱频发,士大夫不满现实,太过追求精神自由,好清谈,不务实的弊端,注定难以解决现实问题,终究难以长久成为社会主流思潮。

唐朝建立后,其开放包容的文化政策,使得在思想上除了肯定儒家礼乐治世的教化作用外,还大力推崇道家、佛教。

例如唐太宗曾推崇儒家道:“乐由内作,礼自外成,可以安上治民,可以移风易俗,揖让而天下治者,其惟礼乐乎!”;

而老子被追为李唐始祖,道教也被尊为国教,《老子》一书也作为策论必考,出现在科举考试当中;

至于佛教,玄奘取经后,历代君主都大肆崇佛,武则天更是自诩弥勒转世。由此佛老思想大兴,儒家独尊的地位更是遭到强烈的冲击。

尤其安史之乱的爆发,唐王朝的社会混乱、经济凋敝,苦难中的百姓更多的信仰佛、道,以寻求精神慰藉,儒学式微的局面日益突出。

为此,鉴于儒家思想的社会地位下降,社会秩序混乱,但凡有忧患意识的士人,都想重新兴盛儒学。

中唐时期的韩愈,提出了“道统说”、“性情三品论”,对儒家的“道”进行诠释,构建了儒家的“道统”。

即儒家之道一为“天道、地道、人道”,一为儒家核心的“仁义之道”。

韩愈重塑儒学,使得两汉之后佛老思想对儒家的冲击,而中断的道统重新确立,首开儒学复兴之先河。

宋代理学的兴起

韩愈构建的儒家道统论,和掀起的儒学复兴思潮,在北宋初年为孙复、石介等人继承。

孙复、石介等儒士,有感于唐末五代的社会混乱、道德沦丧,希望重建伦理道德秩序的他们,大胆质疑不适用当下社会的儒家经典注疏,批判了重章句训诂、繁琐释经而忽视儒家义理的汉唐训诂之学(训诂指解释、考据字句的意义),摆脱诸经注疏,自述心得,以诸子百家乃至佛老思想丰富儒家学说,重新训释经典,这种重义理,轻训诂的做法,便是开理学之端。

而之后的“二程”(程颢和程颐兄弟),率先重视和推崇四书(《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》),认为四书体现了圣人作经之意义(儒家经书主要指《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》),从中阐发义理,以义理说经,开治四书风气之先。

而且“二程”在继承前代道统论的基础上,提出了“天理论”,认为以“理”是作为宇宙本体的“太极”,是万事万物所根据的法则,是最高实体,是永恒、客观存在的。并且程颐还提出了格物致知说,都改变了儒学在哲学思辨上的低水平状况,使儒学在思想上趋于哲理化、义理化,具备了一定的理论体系。

朱熹理学的集大成

靖康之变后,宋室南渡,民族危机严重。因求和政策的影响,宋廷任用秦桧为相,朝廷上下弥漫着因循守旧的政风。帝王昏庸、天理不明,儒家的道德理想沦为空谈,如何实现“内圣外王”,解决尖锐的社会问题,重建儒家思想,变得尤为迫切。

当时程学在南宋初年还面临着诸多问题,一是在理学多元化的南宋学术格局中,因文本的散佚,程门弟子并不能把握到儒学的真精神。二是各学派的理学家们都面临着重大的理论问题,即“理”的内涵是什么?

如果不解决这些问题,儒家的本真精神将湮没,思想上注定多元无主,所谓的“太极”、“宇宙”都将成为空洞之言。

为此朱熹对周敦颐、二程、张载的文集校订编辑,阐发理论,重建理学文本系统。

通过对“理”的研究,朱熹认识到当时程学理论存在的不足,他曾总结道:然觉得今世为学不过两种,一则径趋简约,脱畧过髙;一则専务外驰,支离烦碎。其过髙者固为有害,然犹为近本,其外驰者诡谲狼狈,更不可言。吾侪幸稍平正,然亦觉欠却涵养本原工夫,此不可不自反也。

因此朱熹厘定理学内涵,他认为首先理是宇宙本体,是最高的善,世间万物的价值都是由“至善之理”这个价值本原派生的;其次理具有自然规律和价值准则的统一,一种行为应当与某种准则一致;然后理是仁义礼智的总名,蕴含的是道德价值的总体;最后人要追求“理”,需要格物致知以“穷理”。

朱熹的理学思想,使得哲学本体论与儒家伦理政治思想结合,创建了哲学本体论、思辨性的哲学形式与儒家政治伦理相统一的思想体系。

而且朱熹的理学除了阐发义理外,还注意将义理与训诂相结合,注释四书,推行通俗的儒家四书教育,使得儒学义理便于被大众接受,极大的推动了儒学的蓬勃发展。

所以正是朱熹继承了北宋以来的理学理论,加以修正发展,完善了儒家思想体系,确立儒学不可动摇的政治地位,才会有其理学集大成者的说法,并在儒家历史当中占据重要位置。

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