地理核心素养的落实,离不开地理学科知识内容精准的确定 选择教学内容,如果选择错了出力不讨好,无法落实地理学科核心素养 如果选择的内容杂乱无章,则培养地理核心素养,会事倍功半 只有准确的选择地理教学的核心内容才能够高效的落实地理核心素养 那如何选择精准而正确的地理教学内容呢?我认为大概念、核心概念及其联系是教学设计的重点 大概念引领核心概念及其构成的学科体系,是我们教学的根基 核心素养的落实是要落实给鲜活灵动的生命,核心概念抽象,那对生活经验相对缺乏的生命来讲,学习有一定的难度,所以要让让生命掌握核心大概念,鲜活灵动的地理事实和现象则是必须的 所以核心素养的落实,教师在教学设计时一、需要确定大概念,二要确定核心概念,并且组织核心概念之间的联系,第三要有鲜活的灵动的地理事实和现象来落实核心概念及其联系的掌握,如果落实了这三步,那么核心素养的落实就能落到实处。 |
|