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学习《新时代中小学教师职业行为十项标准》心得体会

 柳河二中王丽美 2020-06-18

 从古自今,赞美教师的名言警句数不胜数,如“教师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传承者”,“教师好比蜡烛,燃烧自己,照亮他人。”可见,教师在人们心目中的地位,也可以看出教师这一职业对社会的影响,对祖国未来的影响。因此,教师应该严于律己,恪尽职守。

常言道:无规矩不成方圆。规矩试用于任何人,准则是教师职业行为的基本规范,师德师风是评价教师队伍素质的第一标准。《新时代中小学教师职业行为十项准则》的颁发为教师明确了新时代教师的职业规范,针对主要问题、突出问题划定基本底线,是对广大教师的警示提醒和严管厚爱,是深化师德师风建设,提高教师思想觉悟的关键之举。

学校组织了我们学习《新时代中小学教师职业行为十项准则》,学习完《新时代中小学教师职业行为十项准则》和《通化市中小学教师师德培训手册》,体会如下:

首先教师要思想坚定

作为一线的教师,我们应该坚持以中国特色社会主义思想为指导,维护中国共产党的领导,忠于祖国,忠于人民,并在教学中将这一思想传达给每一位学生,让学生从小树立正确的价值观。做一个遵纪守法的好公民。初中生已经到了可以负刑事责任的年龄。因此,教师在遵纪守法的同时,也要教育好自己的学生,不得损害国家利益、社会公共利益或违背社会公序良俗。

其次教师要传递正能量

当今社会发展的如此迅速,网络信息遍地都是。学生又都酷爱手机。所以教师应该时刻注意自己的言行,传播正能量,不得散布虚假信息和不良信息,不得有一些过激的语言或者不当的语言影响学生健康的发展。

再次教师要爱护学生

学生是祖国的花朵,是祖国的未来。少年强,则国强。在当今社会,很多学生受社会环境还有一些家庭因素的影响,思想上有一点偏激。我们要用自己的爱心、耐心去关心教导学生,严慈相济,诲人不倦。要时刻关注学生,发现学生有反常行为时,加以引导,避免孩子走错路。不得歧视、侮辱、虐待学生。把每一位有问题的学生当成是自己的孩子进行教育,及时与家长沟通。了解每一位学生的家庭情况,针对不同的学生进行不同的心理疏导。争取让每一位学生都能够快乐地面对初中生活,并且学有所成,顺利毕业。面对学生,要坚持公平公正的原则,不可以因个人情绪对学生有偏见。在工作当中, 认真备课,备教材备教法备学生。可以因材施教,教学相长。每一位学生的认知程度是不同的,那么在平时授课时应该根据学情进行授课,不能千篇一律,要耐心引导,争取让每一位学生不掉队。

最后教师要严于律己

言教不如身教,所以教师的行为很容易影响到学生。教师应该清廉从教,不受社会上一些不良风气的影响。坚持自己的初心,保守教师这一方净土。时刻自重、自省、自警、自励。时刻提醒自己,自己是一名教师。自己的言行对学生有着怎么的影响。人们常说:你想让对方变成什么样的人,你就要做什么样的人。这句话更适合教师。我们要以身作则,树立榜样,这样才能让学生尊重我们。

选择教师这一职业,我们就肩负着重任,我们身上的担子就要比其他职业的人重一些。选择教师,虽然累,但是也充满着惊喜与收获。我们能够看到学生天真的笑脸,可以看到学生纯洁的内心,可以看到他们的点滴成长,可以感受因自己的传教而给学生带来的进步等等,这些都是其他职业体会不到的成就感。所以,能够成为名老师,是我们的荣幸,特别是当我们桃李满天下时,我们也实现了自己的人生价值。

总之,我一定会遵守《新时代中小学教师职业行为十项准则》,结合工作与教学实际,切实做到:坚定政治方向;自觉爱国守法;传播优秀文化;潜心教书育人;关心爱护学生;加强安全防范;坚持言行雅正;秉持公平诚信;坚守廉洁自律;规范从教行为。

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