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老师，您评过职称吗？ 是不是感觉一个“难”字了得？没错，对于广大中小学教师来讲，职称评审绝对是心里的痛。 评上了职称的教师，回想起那段经历，简直可以用“不堪回首”四个字来形容： 十年磨一剑准备各种业绩、荣誉、论文、计算机等资格，千军万马过独木桥争夺为数不多的名额，评上后填写一套套表格、装订一份份材料、手写一学期的教案、还得讲课说课…… 那些评不上的教师境遇则更令人同情。很多老教师，在一线工作多年，很可能由于名额限制，一辈子连个高级甚至中级职称都评不上，收入比别人低一截，人前比别人矮一头。用“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”来形容，再恰当不过。 取消中小学教师职称评定，让职称自动晋级，或让中小学教师职称趋于更合理化，这是广大教师的心声。 近段时间，乡村教师的职称、待遇正悄悄发生变化……乡村的幸福指数在逐渐提高！ 一、乡村教师传说中的待遇正悄悄来临！ 不少农村教师直接晋升了高级教师： 1. 黑龙江乡村教师有福了！干满30年，全部升高级，工资涨很多！某学校一下子就晋升了9名教师！直接上报材料到省里进行审批。 老师感慨说：退休之前能够晋升高级教师，这是个莫大的荣幸。以前在乡村学校基本没有什么指标，5、6年，10年也没什么指标，有个指标这些普通老师也得不到，晋升高级没什么指望了！ 这次自然晋升有三个条件：乡村基层教师，鼓励教师长期坚守在乡村学校一线教书育人；乡村教育满30年以上；对当地的教育做出了贡献，这个贡献的标志就是有区县政府的一项奖励，有一项就行！ 2017年刚出台文件的时候是要求做出突出贡献，市级以上的奖励。一般乡村教师也没有哇，所以这个就改成了做出贡献，这样难度就一下子降下来了！至于论文呀，科研成果呀，优秀课呀，都不计算在列了！今年年初就兑现了工资，有的一下子涨了1500块钱！ 2. 山东叫做《基层中小学教师高级职称评审标准条件》，符合标准条件的乡镇学校在编在岗教师在乡镇从事教学工作10年以上申报中级职称，20年以上申报副高级职称， 30年以上申报正高级职称，不受岗位结构比例限制。副高级职称比黑龙江整整提前了10年！ 3. 河南省也提出了多项令人振奋的、让教师群体有获得感的举措： 关于职称，在乡村学校从教女教师满25年、男教师满30年的，只要符合条件，不受岗位结构比例限制，直接评聘为高级职称。 关于教龄津贴，教师生活补贴实行提标扩面，教龄补贴每增加一年每月增发10元。 关于班主任津贴，统一全省班主任津贴标准不低于400元。 关于教师住房，3年内基本完成农村中小学教师周转房建设，5年内基本完成农村中小学教师保障性住房建设。 河南乡村教师三项补贴兑现，河南某老师说：教师的春天来了，我2019年就已经领到了每月200元的教龄补贴。班主任每月补贴400元，物业补贴每月200也发下来了。此外，再加上每月的文明奖，收入实实在在增加了，口袋儿有点儿鼓起来了！ |
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来自： anzhuor3598 > 《职称晋升》
