小学语文必须掌握的句式转换题的解题方法（含练习 答案）

1

反问句变陈述句

有时为了表达的需要，可以把陈述句变为反问句，也可以把反问句变为陈述句，它们的意思相同，语气有所不同。具体转换方法如下：

1. 先删掉反问词（怎能、怎么、难道、哪里等），有的句子可适当再加上“很”、“都”等字词，使句子表达的意思更准确。

2. 看句子里有没有否定词“不”，有就删掉，没有就加上。
3. 反问语气词删掉问号变句号。

练习 答案

1.我们怎能忘记老师的谆谆教导？
改：我们不能忘记老师的谆谆教导。

2.那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？
改：那浪花所奏的正是一首欢乐的歌。

3.这里的景色这么美，怎能不使我们流连往返呢？
改：这里的景色这么美，使我们流连往返。

4.这点小事，难道还要妈妈担心吗？
改：这点小事，不要妈妈担心。 

5.大千世界，哪里没有野花的倩影呢？
改：大千世界，到处都有野花的倩影。

 

2

陈述句变反问句

与反问句改陈述句正好相反。具体转换方法如下：

1.先加上反问词（怎能、怎么、难道、哪里等等），有的句子可适当再加上“很”、“都”等字词，使句子表达的意思更准确。

2. 看句子里有没有否定词“不”，有就删掉，没有就加上。
3. 反问语气词删掉句号变问号。

练习 答案

1.我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。
改：我们怎么能因为学习任务重而不参加体育活动呢？

2.这幅画是我们班彩颖画的。
改：难道这幅画不是我们班彩颖画的吗？

3.父母含辛茹苦地把我们养大，我们不应该伤他们的心。
改：父母含辛茹苦地把我们养大，我们怎么能伤他们的心呢？

4.对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。
改：对少数同学不守纪律的现象，我们怎么能不闻不问呢？/难道我们能不闻不问吗？

5.毒刑拷打不算什么，死亡也无法让他屈服。

改：毒刑拷打算得了什么？死亡也无法让他屈服。 

3

陈述句变双重否定句

肯定句与双重否定句都是表示肯定语气的句子，后者更加强烈的表示肯定，双重否定句是指一句中有两个否定词语的句子，例如“不……不”、“没有……不”、“非……不”等。具体转换方法如下：

1.一般改在后半句，找到能构成否定词的字(有、能、是、可能……)。

2.如果没有可以再加否定词。

3.最后看句子是否通顺，可进行适当的增减。

双重否定句的肯定语气比一般肯定句强烈或委婉。例如：

他不敢不去。（强烈）
我不得不告诉你事情的原委。（强烈）
没有谁不惧怕他的威严。（强烈）
你若是想在这个世界留下值得让人怀念的事迹，那就非得有毅力不可。（强烈）
他不会不同情我的。（委婉）
没有什么不可以。（委婉）

书面语中还经常使用“无不”、“无非“、“不无”、“未必不”等双重否定词语来表示肯定。例如：

他的话不无道理。

在场的观众无不为他的精彩表演所打动。
他无非是想多捞点退休金罢了。
我虽然年轻，但未必不是你的对手。

练习 答案

我对老师们的勇敢，从心底里感到无限的敬佩。（改为双重否定句）

改1：我不得不对老师们的勇敢，从心底里感到无限的敬佩。

改2：我对老师们的勇敢，不得不从心底里感到无限的敬佩。

4

直接引语与间接引语的转换

引用别人的话有两种方式，一种是直接引用别人的原句，这叫直接引语；另一种是用自己的话来转述别人话，且不能用引号，这是间接引语。具体转换方法如下：

1.改换人称，第一人称改为第三人称或第三人称改为第一人称，如果有第二人称，改为具体人称。

2.改换标点符号，冒号与逗号互换，去掉或加上双引号。

3.适当的调整词语，使语句通顺。

4.增删个别词语，保持句子的流畅通顺。

练习 答案

1.爸爸说：“你明天别睡懒觉了，早上我带你出去玩。
改：爸爸让我明天别睡懒觉了，早上他带我出去玩。

2.张强对妈妈说：“李明今天生病了，我去帮他辅导功课。”
改：张强对妈妈说，李明今天生病了，他去帮李明辅导功课。

3.李老师兴奋地说：“我们班战胜了四（1）班，获得了冠军。”
改：李老师兴奋地说，他们班战胜了四（1）班，获得了冠军。

4.王妈妈对小华说：“我把你的书包缝好了。”
改：妈妈对小华说，他把小华的书包缝好了。

5.爸爸说：“我明天要去昆明，你自己做饭吃。”
改：爸爸说，他明天要去昆明，让我自己做饭吃。

5

“把”字句和“被”字句的转换

要熟练掌握“把字句”与“被字句”的转换，首先要了解“把字句”和“被字句”的组成部分。“把字句”的基本格式是：“谁把谁怎么样”，“被字句”的基本格式是：“谁被谁怎么样”。“把字句”和“被字句”的互换，首先要找出句中的“主动者”和“被动者”，再“主被换位，把被互换”即可。具体转换方法如下：

1.“把”字句：用“把”字将动作和对象提到动作前面，并在动作前面加上“把”字的句型。

2.“被”字句：将接受动作的对象提到动作发生者的前面，并在动作发生者的前面加上一个“被”字的表被动的句子类型。

练习 答案

1.这个故事里的主人公迷住了我。
改“把”字句：这个故事里的主人公把我迷住了。
改“被”字句：我被这个故事里的主人公迷住了。

2.大风卷起的尘土遮住了我的视线。
改“把”字句：大风卷起的尘土把我的视线遮住了。
改“被”字句：我的视线被大风卷起的尘土遮住了。

3.经过一千多次的试验，爱迪生终于找到了适合做灯丝的材料。
改“把”字句：经过一千多次的试验，爱迪生终于把适合做灯丝的材料找到了。
改“被”字句：经过一千多次的试验，适合做灯丝的材料终于被爱迪生找到了。