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主讲：轻寒一剪梅 第二讲复习 笑言笑语 １、赋句六大句式是什么： 紧句、壮句、长句、隔句、漫句、发送。 ２、提引词用在哪里？ 第一个分句的句首。 问题 第一、关于兮字句。 大家不必过于纠结，知道它是楚辞句式就好。当然有些兮字句从结构中可以看成为骈句，大家说是骈句也可以。 第二、句式的完整 在诗友作业练习中，普遍存在句式不完整的问题。比如说： 深情于眼底，往事于眉头。 秋光之半老，霜色之无边。 萧萧之黄叶，瑟瑟之心情。 风紧而叶疏，天凉而人寂。 大家可以尝试加一个动词在前面，或者将前一个词改成动宾之类，让骈句丰满起来。 第一部分 隔句 综述 赋句的六种句式：紧句、壮句、长句、隔句、漫句、发送。学完以后，大家有没有觉得句式不够灵活，很受拘束呢？ 其实，辞赋之所以好看，句式灵活，正是因为辞赋中隔句的存在。 隔句就是两分句的对联，因其两分句的长短不同，而再分为六种不同的隔句。 当然，骈句绝非联句，每一分句都依然遵守上节课讲的壮句、紧句、长句的规定。 一、概念 隔句：中唐后期确定的作赋格式之一。相隔一句对仗。简称为“隔句对”，亦有人称为“分句对”或“复句对”。 二、隔句的种类 中唐以后将隔句细分为六种： 轻隔、重隔、疏隔、密隔、平隔、杂隔。 正如《赋谱》所云：隔体有六：轻、重、疏、密、平、杂 我们今天将六种隔句学完，大家会从中发现，它依然是我们学过的几种句式的组合。 （一）轻隔：上4字，下6字 先发几个例子，大家感觉受一下，自己找一下规律： （1）腾蛟起凤，孟学士之词宗；紫电青霜，王将军之武库。——王勃《滕王阁序》 （2）远客堪迷，朱雀之航头柳色；离人莫听，乌衣之巷里莺声。——王棨《江南春赋》 （3）蝶影争飞，昔日吴娃之径；扬花乱扑，当年桃叶之船。——王棨《江南春赋》 （4）有模有范，俾从教之克精；中矩中规，贵任材而必当。——欧阳修《大匠诲人以规矩赋》欧阳修 大家看： 远客堪迷，朱雀之航头柳色； 离人莫听(ting4)，乌衣之巷里莺声。 总结一下规律： １、对仗。远客与离人，堪迷与莫听，朱雀与乌衣，航头柳色与巷里莺声均形成对仗。 ２、平仄。14分句皆平，23分句皆仄。反之亦然。 也就是说，最后一个节奏的平仄，必须遵循：平仄；仄平。或者仄平；平仄。 3、13为紧句，24为六字长句。 如果把上下句分开看，相当于是一个紧句，加上一个六字长句组成。 因为骈四俪六是辞赋的特点，因此轻隔句在辞赋中，可以说是随处可见，随手可得。也将是大家写作过程中，应用最广泛的句式之一。 （二）重隔：上6字，下4字。与轻隔颠倒 我们先来感受一下： １、屈贾谊于长沙，非无圣主；窜梁鸿于海曲，岂乏明时？——王勃《滕王阁序》 ２、烟幂历以堪悲，六朝故地；景葱龙而正媚，二月晴晖。——王棨《江南春赋》 ３、睹在户之呈妍，尔功既就；惭闭门而守拙，吾道如何。——贾餗《蜘蛛赋》 ４、宋微子之兴悲，良有以也；袁君山之流涕，岂徒然哉！——骆宾王《为徐敬业讨武曌檄》 ５、霏微墀庑之间，瑶台月晓；仿佛草茅之上，玉树花攒。——《小雪赋》林滋 总结:重隔与轻隔相反，六字在上，四字在下。 轻隔听明白了，重隔也就不用多说了，区别仅在于轻是46，重是64，其余相同。可以说，轻隔与重隔一起，构成了辞赋骈四俪六的大框架，形成了辞赋独特的风味。大家在写作中，可以放心大胆多用。 （三）疏隔：上3字，下四字及以上。【最多八个字】 （1）郁郁哉，溢目之黼黻；洋洋乎，盈耳之韶武。——白居易《赋赋》 （2）类乎锦，卓氏服以妍精；言乎诗，谢女惭乎清切。——皇甫威《回文锦赋》 （3）俯而察，焕乎呈科斗之文；静而观，炯尔见雕虫之艺。——蒋防《萤光照字赋》 （四）密隔：上5字及以上，下6字及以上【最多八个字】 （1）均习习之容，宁比夫空穴而至；绝萧萧之响，谁谓其高台则多。——陈廷章《风不鸣条赋》 （2）若用之交战，则摧敌而先鸣；若用之草圣，则擅场而独步。——白居易《鸡距笔赋》 疏隔和密隔，属于辞赋中不常用的句式。我们在写作的时候也不宜过多使用，大家能分辩就好，有时候，会因文章需要需要调整节奏和句型时使用，不必刻意追求。 （五）平隔：上下字数不限，但字数相等。 比如：四字平隔、五字平隔、六字平隔、七字平隔等。（建议平隔最多七字） 如： （1）层峦耸翠，上出重霄；飞阁流丹，下临无地。——王勃《滕王阁序》 （2）合宫之典，郁乎轩邱；重屋之仪，崇于夏禹。——刘允济《明堂赋》 （3）进紫光而旁射，期游刃以剸犀；烘赤气而上冲，愿成形於斩马。——白行简《金跃求为镆铘赋》 （4）悲晨曦之易夕，感人生之长勤；同一尽于百年，何欢寡而愁殷！——陶渊明《闲情赋》 （5）北海虽赊，扶摇可接；东隅已逝，桑榆非晚。——王勃《滕王阁序》 大家有没有疑惑，四字平隔与紧句，六字平隔与六字长句之间，有什么区别？ 分辩的原则就是看句子是如何对仗的。 前两句之间对仗，是紧句或长句。１３对仗，２４对仗则是隔句。若四句皆对仗，认为是哪种句式都可以。 （六）杂隔：上4字，下5，7，8字不限；或下4字，上5，7，8字不限。 即把凡不符合“轻”、“重”、“疏”、“密”的归在此类谓“杂隔”。 如： （1）物华天宝，龙光射牛斗之墟；人杰地灵，徐孺下陈蕃之榻。——王勃《滕王阁序》 （2）绩不待筐，固无求于蟹；结而成网，若有羡于鱼。——贾餗《蜘蛛赋》 （3）生于枯朽，证受命于败德之时；长则繁华，示宝祚于延庆之兆。——温庭筠《再生桧赋》 （4）顺八方之候，若有若无；调四序之宜，时止则止。——《风不鸣条赋》陈廷章 （5）雅音浏亮，必先体物以成章；逸思飘飖，不独登高而能赋。——白居易《赋赋》 杂隔，虽名为杂，但因有一句为四字句，另一句是从六言或者四言变换而来，所以应用也非常广泛。这些句式，是辞赋中的常见的句式，以后大家在阅读古赋时会时常见到。 （七）“非常式隔句” 除以上六大类之外，另外还有两分句以上的隔句，属于“非常式”的范畴。因此我们就把这类隔句统称为“非常式隔句”。这类隔句在早期的赋文中很常见，大家可以理解为赋发展过程中的产物。 （1）成乎手，发乎心，锐精思而在今； 方之纨，比之素，积元功而冠古。 ——皇甫威《回文锦赋》 （2）圭，锐也，睿作思而百志灵； 镇，安也，安于道而万物宁。 ——《镇圭赋》元稹（唐） （3）其工者，究精微，穷旨趣，何惭两京于班固； 其妙者，抽秘思，骋妍词，是谢三都于左思。 ——白居易《赋赋》 （4）其隐也，则杂昏昏、沦浩浩，晦英姿兮自保，和光同尘兮合于至道; 其遇也，则散奕奕、动融融，焕美质兮其中，明道若昧兮契彼玄同。 ——《披沙拣金赋》柳宗元（唐） （5）所以动之为用，在气为春，在鸟为飞，在舟为楫，在弩为机。不有动也，静将畴依？ 所以静之为用，在虫为蛰，在水为止，在门为键，在轮为柅。不有静也，动奚资始？ ——白居易《动静交相养赋》 （6）且夫利器久翳，铦锋不全。参差冰缺，掩冉苔联。价减千金之直，文灭七星之躔。非夫坚石之锻乃砺乃，巧匠之藏焉修焉，又安得而昭宣？ 若乃君上初临，德声未溥。令不尽一，名不咸五。筮微子牙之兆，衮阙仲山之补。非夫忠臣之扶危持颠，英俊之左弼右辅，又安得而稽古？ ——李程《金受砺赋》 我发几个句子大家看看，比较长，大家读了会感觉赋味不重。尤其是最后一个例子，简直和大观楼长联有的一拼。为了让大家看得更清楚，我都把上下句分段发，从上面的例子，我们可以看出从三分句到九分句甚至更多分句的都有。 随着阅读量的增大，肯定会遇到类似的句子。所以这里专门提出来与大家交流，目的是让大家了解，大家在以后的阅读中看到这样的句子也就不觉为怪了。这种句式，不提倡创作时应用。 三、隔句的特点 1、上下句中间用“；” 这是我们从今往后写隔句必须要注意的，因为这是隔句最为明显的特点。 但同时，读古人赋文的时候，隔句的分号被写成逗号的很多，自己要学会修改。不论是书上的，还是网上的，不必盲从。 2、句尾平仄（六大隔句） 隔句的句尾平仄安排只有两种形式： 其一：平，仄；仄，平。 其二：仄，平；平，仄。 结合前面讲过的，总结一下平仄规律就是：句内无马蹄，上下要相对，句尾要严格。 比如： 物华天宝，龙光射牛斗之墟；人杰地灵，徐孺下陈蕃之榻。 大家看一下，这个句子中 各分句句脚：宝，墟；灵，榻。 其平仄情况为：仄平平仄 再看一个句子： 绩不待筐，固无求于蟹；结而成网，若有羡于鱼。 各分句句脚：筐，蟹；网，鱼。 其平仄情况为：平仄仄平 【总之，六大类常见隔句句脚平仄要符合“仄平平仄”或“平仄仄平”】 四、隔句的用法 1、隔句通常是一篇骈文或骈律赋的重点 常见的六大类隔句，皆为文之要，堪常用 2、常见的六大类隔句，其中轻隔、重隔使用最为广泛，杂隔次之，疏、密隔又次之，平隔用得较少。 3、隔句在骈赋或律赋中，整句末字为韵脚。 注意：整句末字为韵脚，分句不讲用韵。 我们会发现，四个分句才有一个韵，所以韵较疏远，因此隔句一般不宜连用。通常最多不要超过两句，且两句不要用同一类型 比如，轻隔后用重隔或杂隔，不要连续用同一种隔句。 到此为止，我们学完了所有赋的句式。讲课的时候，所有句式是同样在介绍，但写作的时候，大家要有选择性使用。 练习 １、层峦耸翠，上出重霄；飞阁流丹，下临无地。 一分句与三分句形成对仗：层峦耸翠——飞阁流丹 二分句与四分句形成对仗：上出重霄——下临无地 结论：这是四字平隔句。 ２、豫章故郡，洪都新府。星分翼轸，地接衡庐。 第一句与第二句形成对仗：豫章故郡，洪都新府。 第三句与第四分句形成对仗：星分翼轸，地接衡庐。 结论：这是两个相连的紧句。 ３、进紫光而旁射，期游刃以剸犀；烘赤气而上冲，愿成形於斩马。 一分句与三分句形成对仗：进紫光而旁射——烘赤气而上冲 二分句与四分句形成对仗：期游刃以剸犀——愿成形於斩马 结论：这是六字平隔句。 作业 以“秋”为意，轻隔、重隔至少两句，其它隔句的句式至少写一个句子。 要求： １、各句之间内容不得重复。 ２、不必一味写景，可扩展抒发自己的情感，可写秋天的人和物，也可写与夏、冬对比等。 |
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