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（图片源自网络）  荣辉给你答个疑 题记：为人父母，乃天底下最伟大最光辉的事业。但为孩子考虑，一切都得谨之慎之，从长远来计。 ——彭荣辉  问：老师不喜欢我的孩子，身为家长，该怎么办？答： 抱歉，在回答这个问题之前，我很想知道您如何做出这个判断。老师与您有明说过什么吗？还是，孩子自学校回来之后给您说了什么？要么，就是从别个什么人那里听到什么风声或是雨声…… 如果只是从孩子或是别人那里听到什么，我想不足为据。切莫要庸人自扰，然后将自己套进去。将自己套进去事小，关键是将孩子也套进去，事情就大了。关于教育，有句老话，您务必要懂得，这就是：亲其师，近其道。从这个层面上来看，不论是您，还是孩子，一旦认定老师不喜欢孩子，这个问题可能就比较严重。这其中的逻辑有点近似“智人疑邻”。这就好比两个人，心远了，尽管近在咫尺，也是距离慢慢变大。于是，天长日久，孩子学习的质量就会大打折扣。因为很多时候，不论真假，孩子会介意这件事，会将很多的心思自觉和不自觉地关注在这个事件上，而忽视对应有知识的学习和技能的提升。如此，很自然就会形成恶性循环：情绪不在，状态就会打折；状态不在，专注度就不够；专注度不够，学习效率就会低下；学习效率低下，势必学习成绩下降；学习成绩下降，老师自然会有太多关注；老师关注越多，愈发觉得老师“不喜欢”…… 您要做的，就是杜绝一切流言蜚语，以正视听。教师这个行业，有其特殊性。它的特殊在于，他面对的是人，是活生生的人。每个从事这个行当的人，都受过相对专业的训练，对教育学和心理学，甚至是生理学，都有一定程度的研究。是故，按常理来看，一个教师不会当众流露对某个孩子的喜好。因为，这样很容易给自己造成麻烦。因为喜欢是相互的，不喜欢也是相互的。当他说喜欢谁的时候，就意味着不喜欢另一个谁。反之，当他说不喜欢谁的时候，就意味着喜欢另一个谁。如此，一个群体很自然就分成两拨，喜欢的，与不喜欢的。天长日久，不仅影响群体团结，也会让其威信大大降低。然而，不论怎样，这都是他所不希望看到的。毕竟，教育是要让人看到希望，要让人互敬互爱互助，而不是让一个孩子从集体中孤立出来，对自我失去信心，从而失望，甚或沮丧。如此道理，您得先明白了。然后，您得想办法让孩子也明白了。三十六计，攻心为上。孩子心里敞亮了，诸多问题就会冰销雪融，一切释然。 再者，对于教师口中的“不喜欢”，需要辩证地看。退一步，教师可能真的有说过不喜欢。但要切记，那只是就事论事，如此而已。说过，也就过去。因为，他在意的是具体的事，而不是某个人。当他所在意的事情过去了，很自然事情就过去。譬如说，孩子上课开小差了，他说“你这个样子，我不喜欢。”这个没有毛病。他的意思，很简单：我不喜欢开小差。仅此而已。再譬如说，孩子上课讲小话了，他说：“我不喜欢你，总是讲小话。”这个也没毛病，他只想告诉孩子：上课讲小话是不对的。如此类推，教师不喜欢的事情每天会有很多。即便只是一节课，他有可能会说出无数个不喜欢。不喜欢孩子不端正的坐姿，不喜欢孩子听课不专注，不喜欢有同学发言不注意倾听，不喜欢有同学发言他人随意插话，不喜欢有同学效率低下，当别人都开始动手动笔的时候，有孩子还在到处找文具……而这其中，如果恰有你的孩子正做的事件，那么你孩子是否会因受提醒或是受批评，尔后就因此得出一个结论“老师不喜欢我”？显然，教师不喜欢的，只是一个现象，一个状态，一个事件，仅此而已。如此，你要做的，不过是了解事情始末，然后观察和反思孩子不足，再引导和督促其养成良好习惯，及时纠错改错就好。 当然，比较不幸的是，你的孩子遇见的教师，他并非就事论事，而是真的口无遮拦，有不良嗜好，会随意说出自己对谁的喜欢或是不喜欢。那么，我能提醒你的是，不必太过较真。如果据调查，这个“不喜欢”之说，不是一次两次，不是针对一个人两个人，那么，建议你不要去做任何理论。你不要指望通过一次交谈就可改变一个人的习惯。非但如此，若是一言不合，不欢而散，大家各有情绪，势必越来越有麻烦。毕竟，孩子还在人家那里，毕竟每天都要遇见。所以，最好的法子，改变不了别人，就改变自己。有个句子，不妨与你分享：发生一件事情，你喜欢，那么享受它；不喜欢，那么避开它；避不开，那么改变它；改变不了，那么接受它；只要你改变观念，你就可以接受它。咋说呢？你并非为一个教师的喜好而培养孩子，不是么？他有个人偏好，是他的事。你培养孩子，是你的事。你完全没有必要依据他的不良嗜好，而牺牲培养自己孩子的标准与规范。所以，你明辩是非之后，做自己就好。并且，提醒孩子做好自己就好。身正不怕影子斜。是金子总会发光。路遥见马力，日久见人心。放心，时间自会见证一切。 做个总结，用《大学》的第一章：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。物有本末，事有终始，知所先后，则近道矣。”记住：物有本末，事有终始，知所先后，则近道矣。为人父母不容易，从孩子计，万事谨之慎之。  父亲，教师，写作者。写过一些文字，发表过一些文章，编著过几本图书，出版过三本个人专著。无所谓追求，简单生活，简约工作，致力于做更好的自己，做尽可能多的让世界变得更美丽的事情。  |
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