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来自: 基础教育研究 > 《教学实践案例与经验》
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教学评一体化教学一评价量表分享
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如何在单元教学中有效落实“教学评一体化”设计?
大单元“教学评一体”是一种教学设计和组织理念,它要求教师依据课程标准和核心素养要求,把握教材,分析学情,提出大主题或大概念,叙...
大单元教学(18):基于教学评一体化的教学设计
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【写作组优秀文章荐读】刘予清∣从“学教评一体化”说起
90年代中后期,英国提出了''''''''为了学习的评价’理念,指出教师的教要促进学生的学。”而“在基础教育领域,鲜明提出教学与评价一体化思想的是日本。20世纪90年代...
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