我是一个不怎么会发现问题的人。 虽然我现在在课堂上会不停地提问同学们,然而…… 在读研和读博的时候,尤其是在开组会的时候,我非常的痛苦。因为我总觉得别人说的都对,为啥老师在狂批他/她呢?然后,自己又发现老师说的很对,这个地方是存在问题,再然后,然后我就凌乱了…… 所以,看到这本书的名字叫做《学会提问》,我就很好奇,搬来瞧瞧~~~ ▲《学会提问》--来自网络 首先声明,这是一本十分烧脑的书,需要自己时刻在状态的情况下来读才可以。 书中介绍的思维是批判性思维,这种思维则需要具备: 有一套相互关联、环环相扣的关键问题的意识; 恰如其分的提出和回答问题的能力; 积极主动地利用关键问题的强烈愿望。 批判性思考的人拥有的价值观:自主性,好奇心,谦恭有礼,以理服人者逢之必敬。 那么如何成为这样的人呢? 只要努力坚持下面的态度,你的批判性思维自会长足进步: 批判性思维的培养 1.智力上的好奇心。对你遇到的每一机会,都不失时机地寻找原因和答案。 2.虚怀若谷,兼容多种现实。寻求并尊敬其他观点和看法。 3.灵活宽容。时刻准备在有力的推理面前改变观点。 4.对自己的信念谦逊有让。承认完全的确实性几乎纯属幻想。 5.知识上的怀疑主义。在接受断言和观点之前要求得到证明。
我个人简言之,怎么才能提出好问题呢? 从文章的论题和结论来寻找,学会区别描述性结论和规定性结论; 从用来支撑或证明结论的看法、证据、隐喻、类比和其他陈述的理由寻找; 从文中或说话中那些意思不明确的词语入手; 从价值观假设和描述性假设出发; 详细推敲推敲过程中,看是否存在谬误; 证明观点的证据的效力如何? 数据有没有欺骗性? 最后的最后,不要让自己成为一个攻击者,要注意选择好时间和场所来提问,为双方的愉悦交谈做好准备。 ---《学会提问》读书笔记
|