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近日，闲来无事，在网上百度一下夫子的旧作题目，居然发现多篇出现在别人的博客或论文中，还有转载却不是转载于本人空间的。大多只字未改，连错别字都保留。今陆续搬家于此。并附原文链接，以示最先出自夫子空间或和讯博客。 关于古诗的排序，特别是律诗的排序技巧，常见诸报端、杂志和博客。但我以为这些老师所提出的方法中，普遍存在着某些不足，他们多是偏于一隅，或是仅就已有选项的选择题为前提，或是仅就诗律的押韵和对仗进行分析，有的则失之繁复，将本来只须一回合便可找出答案的题目，却花了三个步骤来完成。 在多年的古诗文教学中，我发现运用诗的格律知识来解决有关律诗排序问题，十分快捷准确，可收到事半功倍之效。 我们知道，律诗共有平起式和仄起式两种格式，下面试以常见的平起式律诗为例，具体谈谈律诗排序问题的解题方法。 平起式的七律格式为： ①平平仄仄平平仄（如首句入韵则为：平平仄仄仄平平△） ②仄仄平平仄仄平△ ③仄仄平平平仄仄 ④平平仄仄仄平平△ ⑤平平仄仄平平仄 ⑥仄仄平平仄仄平△ ⑦仄仄平平平仄仄 ⑧平平仄仄仄平平△ 说明1：上式中标有“△”的末字为韵脚，各句的平仄通常以双字即每句诗的二、四、六字的平仄为准，所谓“一三五不论，二四六分明” 即是指这个意思，故通常以每句的第二字来考查本句的平仄格式。 说明2：平声即现代汉语中的阴平、阳平二调，即习惯称为第一声，第二声；仄声则为上声、去声及古汉语的入声。上声、去声即习惯称为第三声，第四声。古入声现在已分派到平上去三声中了，即所谓的“平分阴阳，入派三声”。分派到上声去声的，自然还是仄声，难以分辨的是分派到阴平、阳平中的入声。不过我们从古诗词中的仄声韵的词如《念奴娇》《雨霖铃》等词的学习中，可以累积一些古入声字，或用方言去分辨那些“如木击物，其声短而实”的字可能便是入声，如白、福、得、国、节等。当然分辨不出，也可以不管它。因为我们考虑的平仄，是每句的双字即五言诗的二四字，七言诗的二、四、六字的平仄，七言诗的双字的平仄情况不外乎是“平——仄——平”和“仄——平——仄”两种，无论哪种情形，都是平仄交替出现的。只要我们能确定任意的两个字的平仄，也就可以推断出这一句的正常平仄形式。 由上式我们知道，律诗的双句都是押韵的，如果首句入韵，则有五个韵脚，这样只有③⑤⑦三句不押韵，且都是仄声收尾（依常见的押平韵为例）。而在不押韵的三句中，③⑦两句的平仄是相同的，⑤句的平仄与其它两句不同；而在押韵的五句中，①④⑧的平仄相同，②⑥句的平仄相同。 为方便起见，我们习惯将律诗的八句分依次分成四组，每组称为一联。下联的出句与上联的对句双字平仄都是相同的，这在诗律上称为“相粘”。这种规律同样适用于仄起式的律诗，即是说，这是所有律诗的共同规律，要给律诗排诗，我们可依照如下步骤进行。 1．先找韵脚，确定二、四、六、八句。如果首句入韵，则只有三、五、句不押韵。而根据前面分析，在不押韵的三句中，因三、七句平仄相同，故句中双字平仄与其它两句不同的一句必为第五句。 2．看平仄，找对仗。根据律诗的对仗的原则，我们可把全诗按四句押韵句为对句即下联，依次分成平仄相对的四组即首联、颔联、颈联、尾联四联。而按格律要求，颔联、颈联除平仄相对外，其句子结构、词性还必须构成对仗即对偶句。因此，要给律诗排序，我们可先从找对偶句入手，按押韵句找对偶句，把对仗的两联先给抽出来。 如果首句入韵，则第五句因在第一步骤中早已确定，故含第五句的一联则为颈联；则在不押韵的两句中，若能与押韵句子构成对仗的另一联则是颔联。至此，不押韵的三句便已用了两句，剩下的一句必为第七句。而押韵的五句用了两句，在剩下的三句中，因一、八两句平仄相同，故平仄与其它两句不同的一句必为第二句。至此，除一、八句外，全部排好了顺序。 如果首句不入韵，则找出两组对偶句后，可给剩下的两句押韵句以韵脚为对句配上平仄相对的句子，即把余下的四句按韵脚排成两联，留待下步再行解决。 3．根据诗意及先写景叙事、后抒情议论的写诗一般原则作出最后判断。 如果首句入韵，则依此确定谁是第一句，谁是第八句。如果首句不入韵，则依此确定非对偶句的两联中，以描写叙事为主的一联为首联，重在抒情议论的一联为尾联。确定首联尾联后，再由首联的对句即下联或尾联的出句即上联的平仄，按两联之间的平仄应相粘即平仄相同的原则，确定颔联和颈联。即在两对偶句中，出句即不押韵句与首联的尾句即第二句的双字平仄相同的一联为颔联，另一联则为颈了；也可根据对句即押韵句与尾联的出句即第七句平仄相同的原则先找出颈联，再确定颔联。 由于七言律诗以首句入韵为正格，题目的设置上往往还给出了某些已知条件，解题的过程实际上还要简单些，如果是客观选择题，则往往只一两回合便可找到了答案。 下面选取一些报刊杂志出现过的试题为例，谈谈具体的解题过程。 例1．下面是一首被打乱了顺序的七言律诗，请在横线上排出正确的顺序。 ①万里寒光生积雪 ②论功还欲请长缨 ③燕台一去客心惊 ④海畔云山拥蓟城 ⑤少小虽非投笔吏 ⑥沙场烽火连胡月 ⑦笳鼓喧喧汉将营 ⑧三边曙色动危旌 正确的排列顺序是：③ 。 解题步骤： 1．先找韵脚。因原题中已排了第③句为第一句，可见本诗首句入韵，则在不押韵的三句中，因①⑤句的平仄相同，故平仄与其它两句不同的⑥句必为第五句。 2．找对仗句。根据结构、词性相同及平仄相对的原则，可以确定第五句即句⑥的对仗句为④，而另一联当为①⑧两句，即本诗的颔联为①⑧两句，颈联为⑥④两句。至此，不押韵的三句已用了两句，故剩下的⑤句必为第七句。又因首句已经给出，则在剩下的两押韵句②⑦中，与首句③平仄相同的②句则是第八句，⑦句自然是第二句了。至此，答案全出，即为： 正确的排列顺序是：③⑦①⑧⑥④⑤② 例2．下面是曹雪芹的七律《咏白海棠》，已打乱其顺序，请选出排序正确的一项。 ①苔翠盈铺雨后盆 ②倩影三更月有痕 ③玉是精神谁比洁 ④多情伴我吟黄昏 ⑤斜阳尊树带直门 ⑥莫道缟仙能羽化 ⑦芳心一点娇无力 ⑧雪为肌骨易销魂 A．⑥④⑤①③⑧②⑦ B．⑤①⑥④③⑧⑦② C．⑤①⑦②③⑧⑥④ D．⑤①③⑧⑦②⑥④ 解题思路： 先找韵脚。通过分析得知，原诗共五韵，即首句入韵，则在不押韵的③⑥⑦三句中，必须处于诗的三、五、七句的位置才对。而在这不押韵的三句中，③⑥平仄相同，故平仄与其它两句不同的⑦句必是第五句。而四个选项中，只有答案D符合要求。 至此，我们只一回合便找出了正确的选项。 例3．某地区中考试题语基部分有一道题是这样的，将下面打乱了顺序的诗重新排序： ③浅草才能没马蹄 ④水面初平云脚低 ⑤谁家新燕啄春泥 ⑥最爱湖东行不足 ⑦乱花渐欲迷人眼 ⑧绿杨阴里白沙堤 解题步骤： 1．先看韵脚。通过分析得知，本诗共有①③④⑤⑧五句是押韵的，是首句入韵的诗。在不押韵的②⑥⑦三句中，因②⑥句平仄相同，故⑦句必是第五句。 2．再找对仗。根据结构、词性相同及平仄相对的原则，给⑦句及另外一不押韵句配对。通过分析，可以确定第五句即句⑦的对仗句为③，而另一联当为②⑤两句，即本诗的颔联为②⑤两句，颈联为⑦③两句。 至此，不押韵的三句已用了两句，故剩下的⑥句必为第七句。则在剩下的三句押韵句①④⑧中，因一、八句平仄相同，故平仄与其它两句不同的④句必为第二句。 3．根据先写景叙事，后抒情议论的写诗一般原则，最后确定一八句。在剩下的两押韵句①⑧中，①句显然偏重于介绍景点的处所方位，故①⑧句当分别处于一、八位置上。 至此我们得出了全诗的顺序是：①④②⑤⑦③⑥⑧ 通过以上分析，我们可以看出，巧用格律给律诗排序，确可收到事半功倍之效。不少老师在解这类题目时，只注重了押韵和颔联、颈联的对仗方面，而忽视了其它各句的平仄特点，因而哪怕是首句入韵的律诗，他们也是找出对仗句后，就得分析诗意了。而对诗意的理解，我们不少老师也未必能对一首从未接触过的律诗在一二分钟内了然于心，更不要说对古诗本来就没多大兴趣的一般中学生了。 因此，我主张充分利用诗的格律知识去解题，从格律中找出一种普遍的、能适用于所有律诗排序的解题方法，而不是仅就某一具体的律诗去分析其解题技巧。而且不到万不得已，不要去考虑诗的内容和意境，或者尽量减少需要考虑诗意的句子，只有这样，才能在考试过程中收到增速增效之功。 关于绝句的排序步骤，除无须找对仗句外，其余大体相同。本人已在另文《巧用格律给绝句排序》中作了具体的分析，本文不再赘述。 |
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