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来自: 宝妞 > 《新课标》
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暑假,面对新课标,一线教师应该做些什么?
暑假,面对新课标,一线教师应该做些什么?2022年4月21日,教育部正式通知将在2022年秋季学期开始执行《义务教育课程方案和课程标准(20...
义务教育语文课程标准解读(2011年版)
义务教育语文课程标准(2011年版)解读 义务教育语文课程标准(2011年版)解读。《语文课程标准》也反复强调在语文学习的过程中渗透价值教育。总的是要尽量摆脱应试教育的束缚,往素质教育靠拢,同时遵...
理解和实践“学习任务群”,不要在错误的方向上一路狂奔|再发
既然课程标准提出“学习任务群”是语文课程内容的组织和呈现方式,又指出“分三个层面设置学习任务群”,那么,这就是明确地告诉了读者,“学习任务群”已经被作为顶层设计规划好了,身为课程实践者的...
徐杰/ 不懂“任务群”,照样教语文
徐杰/ 不懂“任务群”,照样教语文。,他们当年并不知道“学习任务群”为何物,就是现在,他们也未必在研究和实践“学习任务群”,但是,他们上过的很多经典的语文课,都没有过时,都是真正的学习语文...
李怀源:义务教育语文课程标准理念的准确理解与充分运用
《义务教育语文课程标准(2022年版)》按照义务教育课程方案的要求,提出了以语文核心素养、语文学习任务群、语文学科实践、语文学业质...
挑战!从音乐教育向艺术教育转变 | 一线音乐教师解读2022版“艺术课标”
从音乐教育向艺术教育转变 | 一线音乐教师解读2022版“艺术课标”记者连线了几位身处音乐教学一线的音乐教师、音乐教研员,请他们聊聊对...
王小毅:《义务教育语文课程标准(2022年版)》解读及学习心得
王小毅:《义务教育语文课程标准(2022年版)》解读及学习心得。理论结合课例的方式,讲解如何在教学设计、教学、反思、评课中去关联新...
【今日头条】城北完小开展《义务教育语文课程标准(2022版)》“双减”政策背景下如何使用部编版小学语文教材的培训活动
在这样的背景下如何使用部编版小学语文教材?随即,蒋老师以三至六年级的教材为例,引领教师深度探索“长文章怎么教?有难度的文章怎么...
实施单元教学是转变学习方式的有效抓手
2019年10月18日,统编版语文教材总主编温儒敏先生在第十届中学语文教学专业委员会换届会议上发表讲话,指出:“新的初中和小学语文教材的编写,主要依照义务教育语文课程标准,但也显然接受了高中语文...
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