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《认知觉醒》:自制力差不是“你”的专利,想成事需要有窍门

 九州好人 2022-06-02 发布于辽宁

不知道你平时有没有遇到过这种困扰:明明规划好了要阅读,却常常被抖音、游戏占据时间而不能自拔。

事后又为自己的懒惰感到很自责;好不容易逼自己看了一些书,提起笔要写一些感悟时,却无从下笔,奇怪自己学到的东西为什么要用时却没有了踪影。于是,就感到很迷茫很焦虑。

你可能也觉得自己之所以碌碌无为,是因为缺乏与生俱来的自制力,也不如别人聪明,再说,年龄大了,一切都晚了。

事实上这种宿命性思维是我们改变现状的枷锁。我们如果能了解自制力的真相,懂得学习的窍门,可能就不会这么悲观了。

在很长一段时间,《认知觉醒》这本书的作者周岭也是一个在混沌中打发日子的人。

在他36岁那年,他被自己的颓废状态,以及身边好朋友生活的巨变所形成的反差振震醒,于是开始反思和探索,广泛涉猎知识,并写出这本开启我们认知驱动,让我们走出低效勤奋的书。

在这本书里,作者告诉我们,人的懒惰其实是本性使然,只要我们学会正确的方法,我们就可以提升自己的行动力,让自己真正得到成长。

首先,我们来看一下人为什么会懒惰。

一、认识“三重”大脑,先与自己的懒惰和解

我们常常会为自己的懒惰感到自责,其实懒惰跟我们的大脑结构有很大的关系。

人类大脑是由“本能脑”、“情绪脑”、“理智脑”构成的。本能脑主要是应对危机,确保生存;情绪脑的主要功能是趋利避害;理智脑则主管语言、创造、思考等区别于其它动物的能力。

虽然理智脑比本能脑、情绪脑高级得多,但是它却没有这两个强大。因为理智脑出现的时间远远比本能脑、情绪脑晚,而且在大脑中所占有的脑神经细胞也比本能脑、情绪脑少很多。

我们日常做的大多数决策都是本能的、趋利避害的,也是低耗能的。相反,理智脑的使用是最耗能的。我们平时总会被抖音、游戏所吸引也是因为我们的情绪脑太过强大,所以才会有了我们的懒惰。

这并不是某个人的缺点,而是人的天性使然。因此我们要和自己的懒惰和解,不必太过自责。了解了三重大脑,我们理解了人性。但我们要怎么做才能让自己真正有所成长与提高呢?

下面我们来说一说怎样才能提高我们的行动力。

二、“道理”是你成长的桎梏,“行动”才是改变的法宝

1、道理是用来“改变”,不是用来“知道”的

我们读了很多书以后,刚开始会有种错觉,以为明白了很多道理我们就变强了。但后来却发现,我们同样躲不开“懂得了很多道理,依然过不好这一生”的困局。为什么会这样呢?因为新“道理”要跟我们产生联接,才是属于我们的。

在学习的过程中,我们需要做的是,找到能触动我们的知识点,然后将知识落实到我们的生活实践中。

比如说,在《定投改变命运》这本书里,李笑来老师告诉我们“定投”的好处,但如果我们没有实践,定投对我们来说就是个冰冷的概念。

如果我们选择一个好的投资标的,定期定量买入,那么我们的财富必然会有所增长。

对于写作和锻炼也是一样,每天投入固定的时间写作、选择一个适合自己的运动项目锻炼,我们的写作水平肯定可以得到提高,身体也会越来越好,这些改变能让我们真正从道理中获得成长。

所以对于“道理”,“知道”是前提,践行是手段,让你产生改变才是目的。当然从践行到改变,是一条漫长的路,中间没有捷径,需要时间的积累和不断重复。

2、提高“行动力”,我们容易低估重复的作用

在学习一项技能之前,我们花很多时间找最好的学习办法,希望能走最准最短的的捷径。但往往是在追寻效率的路上,蹉跎了岁月,降低了行动力。

笑来老师说:“重复,是从笨拙到熟练的唯一通路。”也就是说,世上并没有捷径,只有通过大量的重复动作,我们才能真正掌握一项技能。

就像小时候学骑自行车一样,我们看别人骑的时候,觉得很简单,但光看是学不会的。只有用笨办法亲自上阵,一遍一遍实践,慢慢地,如何保持平衡,什么时候刹车,转弯时身体如何配合,这些成了肌肉记忆,而我们的每个动作都只是下意识的反应,这时这项技你就再也忘不掉了。

我们学习写作也是这样,没有谁掌握了写作方法,一上来就是作家。好作品都是需要是投入大量时间,经历无数次创作、修改,再创作、再修改而成的。

所以,凡事抛开走捷径的幻想,撸起袖子加油干,重复干,那才是通往成功的最直最短的路。

3、明白“最重要的事情只有一件”的道理,能让我们轻装上阵

知道了践行的重要性,重复做的必要性,我们的行动力就提高了吗?恐怕还不行。人的欲望总是很多,但做成一件事需要花费很多时间。

因为都想要,时间又不够,各种想法在脑海中盘旋而无法落地,会导致人的行动力变弱。

学习也是一样,我们想要学的内容太多,就没有了重心和针对性,学习效率会很低的。

比如说,在一年的时间规划中,我们想熟读历史、哲学、经济方面的书籍,还希望能掌握一门乐器。最后的结果一般都是,书没读几本,心得没有几分,乐器也学得半生不熟。

所以要提高行动力,我们首先要明白,时间是有排他性的,我们能做的事情很少,而做成一件事情需要很长时间的重复。

知道这些影响行动力的底层逻辑后,我们可以减少欲望,以“改变”为学习的主要目的,让自己轻装上阵,精进做好“一件事”,提高行动力。

作者说:“懂得百点不如改变一点,真正的成长并不在于自己懂得多少道理,而在于自己改变了多少。”

有了这个基调,我们也知道自己的自制力并不比别人差,我们的资质也没有问题,想要改变,专注,重复,长时间坚持就可以达到目的。

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