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嘴上说要保持耐心 身体却很诚实

 新麻Ande 2022-08-22 发布于河北

得耐心者得天下

很多时候,虽然嘴上说要保持耐心,但身体却诚实地游走在即时满足的边缘。缺乏耐心和自己的道德品质也全无关系,这仅仅是天生属性罢了,每个人都一样。有没有什么方法可以帮助我们提升耐心呢?

复利曲线

爱因斯坦曾说复利威力巨大,堪称世界的第八大奇迹。

复利曲线就是一种理性工具:复利效应显示了价值积累的普遍规律,前期增长非常缓慢,但到达一个拐点后会飞速增长。对于任何没有特殊资源的个体或群体来说,坚信并践行这个价值积累规律,早晚能有所成就。

当然,前提是选择正确的方向,并在积累的过程中遵循刻意练习的原则,在舒适区边缘一点一点地扩展自己的能力范围,冷静面对前期缓慢的增长并坚持到拐点。

舒适区—拉伸区—困难区

复利曲线和舒适区边缘是一对好朋友,它们组合在一起可以让我们在宏观上看到保持耐心的力量,而且这种力量适用于每一个普通人。

无论个体还是群体,其能力都以“舒适区—拉伸区—困难区”的形式分布,要想让自己高效成长,必须让自己始终处于舒适区的边缘,如果我们学会在舒适区边缘努力,那么收获的效果和信心就会完全不同。

人类的天性却正好与这个规律相反。在欲望上急于求成,总想一口吃成个胖子,导致自己终日在困难区受挫;在行动上避难趋易,总是停留在舒适区,导致自己在现实中总是一无所获。贸然跨到困难区会让自己受挫,而始终停留在舒适区会让自己停滞。

学习、思考、行动和改变

对于学习而言,学习之后的思考、思考之后的行动、行动之后的改变更重要,如果不盯住内层的改变量,那么在表层投入再多的学习量也会事倍功半;因此,成长权重对比是每个人都应该首先认识的,从权重上看,改变量>行动量>思考量>学习量。

很多人之所以痛苦焦虑,就是因为只盯着表层的学习量。努力到感动自己,但就是没有深入关注过自己的思考、行动和改变,结果陷入了“越学越焦虑,越焦虑越学”的恶性循环。

仍然是我们的天性在作祟,因为单纯保持学习输入是简单的,而思考、行动和改变则相对困难。停在表层,我们就会陷入欲望漩涡,什么都想学、什么都想要,忙忙碌碌却收效甚微;若是能深入底层,盯住实际改变,我们就能跳出盲目、焦虑、浮躁的怪圈。

学习的上升期&平台期

这个规律表明,学习进展和时间的关系并不是我们想象中的那种线性关系(学多少是多少),而是呈现一种波浪式上升曲线。

刚开始的时候进步很快,然后会变慢,进入一个平台期。在平台期,我们可能付出了大量的努力,但看起来毫无进步,因为大脑中的神经元细胞依旧在发生连接并被不停地巩固,到了某一节点后,就会进入下一个快速上升阶段。

当我们清楚了上述规律之后,就能在面对长期的冷寂或挫折失败时做出与他人不同的选择:有人选择放弃,而我们继续坚持。从这个角度看,耐心不是毅力带来的结果,而是具有长远目光的结果。

拥有耐心也并非难事

其实,知道大脑构造和事物规律之后,我们的耐心水平就已经在无形中提升了很多。但这远远不够,我们还可以寻找更多的路径去增强它:

首先,面对天性,放下心理包袱,坦然接纳自己。

对自己表现出的任何急躁、焦虑、不耐烦,都不要感到愧疚,温和地与自己对话:“你看,我身体里那个原始人又出来了,让他离开丛林到城市生活,确实挺不容易的,要理解他。”

培养耐心需要一个漫长的过程,不要指望一下子就能很有耐心,培养耐心要从接受自己缺乏耐心这一事实开始。当我们明白缺乏耐心是自己的天性时,就坦然接纳吧!

其次,面对诱惑,学会延迟满足,变对抗为沟通。

舒适和诱惑是本能脑与情绪脑的最爱,明智的做法是和它们沟通,这也是理智脑最擅长的。温和地告诉它们:“该有的享受一点都不会少,只是不是现在享受,而是在完成重要的事情之后。”放弃享受,它们是不会同意的,但延迟享受,它们是能接受的,多次体验之后,身体里的原始人也会倾向于支持“后娱乐”,毕竟这样更舒适。

如果你足够幸运,辛勤劳作之后产生的满足感也可能取代娱乐带来的直接快感——既然有高层次的享受可选,你对低层次的享受自然就不那么依赖了。人生最大的快乐,莫过于通过努力,慢慢变成想要的模样。耐心就是这样,不能急于求成,允许自己缓慢地改变,甚至经常失败。无论结果如何,和自己对话都会产生效果。

最后,面对困难,主动改变视角,赋予行动意义。面对困难之事,为什么有的人很容易放弃,而有的人却能够持之以恒呢?他们更擅长探索原理,会主动改变认知视角,来找到行动的意义和好处。比如当我们清楚了阅读的本质和意义,就可能放下手机,主动拿起书本;当我们明白了深度学习的意义,就可能放弃听书、速读,转而开始精读和输出;想想科学家废寝忘食地沉迷于研究,是因为他们真的乐在其中;跑步者风雨无阻地迈腿奔跑,是因为他们自己不愿意停下,就因为他们正舒服着呢!

人类强大的本能脑和情绪脑虽然没有思维、短视愚笨,时常沉溺于游戏、手机、美食、懒觉……畏惧困难、只会享乐,只在乎是否舒适。但它们超强的欲望和情绪力量却是非常宝贵的行动力资源,如果能让它们感受到学习的乐趣,它们同样会展现强大的行动力,让自己像沉迷娱乐一样沉迷于学习。

我们的理智脑虽然聪明、有远见,但它身单力薄,真的不适合亲自上阵,真正需要它做的,是运用聪明才智去制定策略,想办法让本能脑和情绪脑感受到困难事物的乐趣并上瘾,才是理智脑的最高级的策略。


END

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