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你好,905班(28)

 滕大卫 2022-11-19 发布于河南

(一)规避非智力因素造成的失误

许久没有动笔给你们写这个系列的文字了。我没有想过停笔,只是因为最近确实很忙。

就在昨天,我们的第三次模拟大考才算是最终落下帷幕,我历时一周近六千字的新网师英语学科作业也是于昨天晚上才提交完成。只有今天我才稍稍有点自己写文字的时间,而现在此时此刻的时间已经是深夜23时10分了。

时光如射出的箭般飞逝,中考倒计时已经是20天了。还是有些话要与你们说说,或许也只能是说说而已。

针对本次模拟考试之后的反思和总结,学校布置了一项特殊的任务:对着试卷以及答题卡,把自己因为非智力因素导致的失分做一个全面细致的统计。从提交上来的数据来看,我们本应该拿到的分数比我们实际得到的分数高出许多(30分至80分不等),这真是一件令人惊讶的事情。

通过这个活动,我们应该清醒地认识到:只要我们能够规避自己因粗心大意、时间分配不当、字体潦草……等非智力因素造成的严重失分,我们要比现在的成绩以及位次高出许多。我们的失分并不是因为不会,而是因为失误。所以,我们现在要做的事情就是学会如何减少或者避免失误。

现在,我们还可以把自己不够满意或者令人失望的成绩归因于这些非智力因素,但是中招考试一旦结束,我们的这个非智力因素就只会变成借口

有一个智者曾经说过:先是我们养成了习惯,然后是习惯造就了我们。认真踏实、一丝不苟的学习习惯,才会造就优异出色的学生;而马虎大意、得过且过的学习习惯,只会造就平平庸庸的之辈。

我把那个凡事都能找到借口的同学叫到办公室。在成绩分析单上,他认为他原本应该比他现在真实的成绩多出70分。我问他究竟是什么原因导致他没有实现原本应该得到的分数。基础不扎实,审题不认真,字体潦草,作答不规范是他说出的四个理由

我对他说到,我们还有二十多天的时间了,只有跨过这四座大山才能实现原本得到的分数进步一寸才有一寸的欢喜,想要得到我们本应该拿到的分数,把本可以变成可以就需要我们克服这些所谓的非智力因素给实现目标所带来的困难。

因此,从某种意义上来说我们并不是在和别人竞争,而是在与自己的不良习惯做斗争,只有战胜自己了的不良习惯才会取得长足的进步,才会在初中生涯最后的战役中“一战成名”。

期待你能成为那个最后战胜自己并成为逆袭的“黑马”


2022.05.31晚23时许

滕大卫

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