中医研究生毕业,我却一直不敢给人开方,自学经方多年,一直也未入门,通过参加跟诊学习,豁然开朗,感觉自己在经方之路上有了质的飞跃和重大突破。 我从2009年进入大学开始学习中医,到现在已经有14年了,研究生毕业后发现自己依然不会开方,或者说开方的思路混乱,一直以来都不太敢给别人用中药来治病。 从大学开始,一直听老师们说,学中医入门很难,可能要10年甚至更久,要学会运用中医思维也很难,有的人可能开了一辈子方药,也不会用中医思维。我曾经想,会不会我也成为一个没有中医思维,永远也入不了中医之门的医生呢? 我相信书上的覆杯即愈,相信前辈们说的效如桴鼓,所以虽然我没学明白,也一直没有放弃学习。老师们都说《伤寒论》是指导临床的专著,甚至说只要学会用经方就可以治绝大多数的病,于是决定从《伤寒论》开始学习中医,期间看了一些名家对于《伤寒论》的注解,也报名学习了一些名师的课程,初学时逻辑清晰,但可能是因为我临床很少,应用到实际时仍然没有头绪,或者说对于经方背后的应用规律和原理依然不明白。 也许是上天看到了我的坚持,去年年底我看到李冠杰老师经方散剂班的招生启示,因为自学医起,我就苦恼于中药剂型的单一和难喝,我对散剂很感兴趣,于是报名学习,学习了第一次课,我发现这好像是我一直在寻找的东西,接着报名传承班系统学习李冠杰老师的经方课程。 传承班的课程内容非常丰富,很惭愧我一般是睡觉前听,听着听着就睡着了,迷迷糊糊可能有一部分内容进入了潜意识。在看到跟诊学习报名通知时,潜意识告诉我,去参加吧,于是我报名参加了线下跟诊。 为了更好的跟诊学习,我用两周时间听完了李老师的《康平本伤寒论讲稿》,每翻一页都感觉相见恨晚,感觉这才是经方理论应该有的样子,非常感谢李老师毫无保留、无私无悔地和所有经方学子分享他的研究成果,让我这样在经方学术海洋中溺水多年的人,终于获救了!除了感恩,我也想把我的收获分享给更多的人,以下是我的跟诊心得:在以前的学习中,我对于疾病治疗的先后顺序,一直停留在“急则治其标,缓则治其本”,经过对李老师理论体系的学习和线下跟诊,我明白了疾病治疗的先后顺序对于开方的重要意义。比如这次跟诊李老师,有一位患者是比较严重的肾病综合征,他有明显的水证,老师在处方时却没有用到很多利水的方剂,而是用了比较多的附子剂,因为在治疗原则的先后顺序里,阴证是排第一位的,其次才是里证、半证和水证。如果看到水肿就想到利水,这就不是中医的思维,不是“整体观念”,而如果对于这样的患者,重用利水的方法而忽视或弱化对阴证和里证的治疗,就可能会使疾病变证百出,导致误治伤人。学院派出身的我,曾经评价一个医生是否高明,其中重要的一点,是通过他开方的药味多少来决定的。认为方剂越大、医生越平庸,而小方治大病就是高手。经过学习李老师的辨证体系,我学会了客观地、实事求是的评价方剂的大小,即方子的大小是由病人的病情决定的。老师举了一个很形象的例子,比如一件破棉袄,有6个洞,我们只补了其中4个,还有2个没补上,这件棉袄依旧漏风也不保暖。我们的身体也是这样,当它有多种病理要素存在的时候,它就需要多个角度来用药维稳,以求达到预期疗效。而李老师创造性的将一个方证当做一味药来加减化裁的方法,更是让我受益匪浅。最初接触到“方证对应”这个词,是在胡老的伤寒论讲座书里,当时我大二,似懂非懂,其实根本不懂,后来又学习黄煌老师的方证对应,有了一点思路,但临证时仍然感觉没有把握,应用方剂时总有证据不足的感觉。 这次通过对十二字病理辨证体系和常用经方的学习,通过线下跟诊,我真正明白了什么是“方证对应”。简单的说,方证对应就是A+B=C,就是辨析清楚疾病病理的前提下,对方剂的典型症状进行一对一处方的一种方法。 比如半证+里虚时出现腹中肠鸣,考虑泻心汤;半证时出现胃口不好,考虑小柴胡等。 通过线下跟诊,对一些病理相似、症状相似方剂的使用鉴别也有了认识,比如同样是里虚寒,有呕吐等表现的理中丸和吴茱萸汤,鉴别要点是能不能食,能食的是吴茱萸汤证,不能食的是理中丸证,老师也将是否能食背后的逻辑,即胃酸分泌旺盛传授给了我们。 一直以来我都觉得自己容易感冒,表现为头疼和怕冷,按照黄煌老师的体质学说,我给自己辨的是桂枝体质,感冒以后也曾试着服用桂枝汤,只能说疗效不如999感冒灵,后来学习针灸,很多时候感冒头疼靠针灸缓解。 这次学习回来,我又感冒头疼了,还伴随有想呕吐的感觉,按照老师的辨证思路,我选择了吴茱萸汤散剂1.5g灌胶囊吞服,喝完十几分钟,头痛和欲呕完全消失,古人诚不欺我,真的有覆杯而愈,也愈发觉得老师说的很对,不要放过自己每一次得病的机会,抓住机会用经方,这不仅会坚定我们学习经方的信心,也能够帮助我们更好的体会方证。 最后我想说,虽然学习中医时间很长,但是真正用经方的时间却并不多,通过这次的跟诊学习,我有了接下来继续学习胡老经方理论和李老师体系的具体思路、方向,我感觉自己真正会看病开方了,终于走入了经方的大门,而且第一次开方这样有把握,有信心!
非常感谢李老师的教导和分享,感谢经方团队的无私付出,感谢青竹平台的大力支持。愿我们一起弘扬经方,造福人类!
为了弘扬经方,李冠杰老师开设经方辨证理论体系课程,由团队的各位老师担任基础课程主讲,李老师负责临床部分的授课。
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