深圳市向浩名师工作室教学设计展：《壶口瀑布》教学设计（黄中英）

《壶口瀑布》

教学设计

设计者：黄中英

A教学设想

本文编排在统编教材八下第五单元，是游记单元的起始课。本单元的人文主题为“在旅游中'阅读’和认识世界”,语文要素是“了解游记特点”“把握写景角度和方法”“品味有表现力的语言”；同时参照本课“思考探究”，分析景物特征和理解作者感受，据此，设定以下四个教学目标：

1.阅读课文，找出作者观看瀑布的季节和观察点，理清游踪；

2.对比插图，圈画批注描写瀑布的词句，分析壶口瀑布的特点；

3.摘选积累、朗读感受四字词语，体味本文文质兼美的特点；

4.诗文对比，朗读议论抒情句，结合相关资料，体会民族精神。

B课时流程图

C教学过程

教学设计仅供学习交流，

请勿用于比赛或商业用途。

黄中英

深圳市龙华区外国语学校语文教师。曾多次被评为龙华区“优秀教师”“闪亮班主任”“教学先进个人”“骨干教师”等。

是龙华区“未来教育家工程”撷英班一期成员、“名师领雁”精英班一期成员。

曾获广东省青年教师课堂教学展示二等奖、深圳市中小学青年教师基本功大赛一等奖、龙华区中小学青年教师基本功大赛一等奖第一名、全国七省九地初中语文教师现场评课特等奖、全国第三届中小学作文“创课”大赛特等奖、全国第十五届语文教师“四项全能”比赛一等奖、龙华区班主任“锵锵三人行”大赛一等奖、班主任论文大赛一等奖等近六十项区级以上奖项。