发文章
发文工具
撰写
网文摘手
文档
视频
思维导图
随笔
相册
原创同步助手
其他工具
图片转文字
文件清理
AI助手
留言交流
“义务教育新课程方案和课程标准的个人解读” 的更多相关文章
新课标的五大指向
【教学研究】杨长风:学习新课标 研究新课标 用好新课标
义务教育课程方案2022版测试题
课程教学 || 崔允漷:借助“新方案”“新课标” 开创义务教育课程改革新局面
特级教师崔成林:新课标的四大突破、五大应用策略
“新课标”你读透了吗?若想教学不“翻车”,校长需要搞懂这3点
初中历史跨学科主题学习的课程定位与实施原则
刘钧燕|探索基于核心素养的义务教育阶段考试评价
新课标,你读懂了吗?大咖齐聚线上盘点那些“新”……
【评价】胡向东︱基于新课程标准的语文核心素养测评体系的构建
王海霞:以落实新版义务教育课程方案为契机全面提升学校课程育人水平
课 标|| 核心素养怎么评?就用表现性评价!
新课标专家熊璋:重核心素养,育数字人才!
不再是“生物”,是《生物学》!
2022年新课标学习心得六篇
中学地理新课程标准测试题
专家解读|如何深入领会2022版义务教育课程方案和学科课程标准
钟启泉:把握义务教育课程改革风向标
ICI咨政║教育部官网发布吴刚平教授解读2022年版义务教育课程方案和课程标准
“一问一答”:2022版新课标你该怎样做呢?
新课标重磅发布,全国一线教育人热议,共绘变革航线图
新修订义务教育课程方案和课程标准情况
崔允漷:新课程呼唤什么样的“新”教学?丨头条