发文章
发文工具
撰写
网文摘手
文档
视频
思维导图
随笔
相册
原创同步助手
其他工具
图片转文字
文件清理
AI助手
留言交流
“那个学生，让我知道作业设计的意义 | 头条” 的更多相关文章
作业的进化——轻盈、跨界、多元有趣和思维表达 | 头条
作业设计案例——《Lesson 7 At the Zoo》
强化作业管理力度为学生学习减负提质
浅谈小学数学作业设计的有效性
吴永周 妙用分层教学法打造高中数学探究性教学新课堂
中学数学课堂练习有效性研究 结题报告（一）
作业的另类设计
《新课改100问》（之四）
重新思考家庭作业
小学数学多元作业设计与实践
“双减”政策下数学作业优化设计实践研究学习探讨与思考5篇
第二届中国基础教育论坛报告⑪ | 以作业变革，构建“双减”智慧课堂
UC头条：设计体现核心素养的基础性作业
如何做到因材施教
[原创]数学作业设计有效性的实践与探索研究
小学数学课堂作业分层设计的几点反思
作业有效性之浅见
高中数学作业的设计与思考
初中数学有效教学的作业设计研究
你留寒假作业了吗？
如何施行“分层次教学”。
初中数学课堂作业的设计
初中数学教学如何设计作业内容
基于行为主义的数学教学观
货:数学作业设计实践经验分享
