发文章
发文工具
撰写
网文摘手
文档
视频
思维导图
随笔
相册
原创同步助手
其他工具
图片转文字
文件清理
AI助手
留言交流
“《记念刘和珍君》课后反思” 的更多相关文章
《孔乙己》的十种导入法--语文天生美丽——侯文杰老师博客
介绍自己的小伙伴教学设计
《巧用导入语叩开有效教学的大门》
教师表达丨用对方法，把课前“闲聊”变成精彩导入
语文课堂导入技巧初探
对语文课堂出彩的追问
【特别推荐】吴非：课堂上究竟发生了什么？（你想过吗）
自立自强教案
《风筝》（鲁迅）教学设计
课改，请留住语文课的语文味
《少年闰土》教案
《我的伯父鲁迅先生》教学设计
于永正《我的伯父鲁迅先生》（六上27课）课堂实录及视频
《一面》教学反思
别样的纪念——部级精品课《为了忘却的记念》品赏
初中语文有效教学方法探讨
于漪|怎样调动学生学习语文的积极性（上）
2.6《阿长与<山海经>》教学设计
【名师开讲】如何建立师生共同发展的教学关系
“主问题教学法”的几个误区（余志明）
小学六年语文上册《我的伯父鲁迅先生》 公开课说课稿
八上语文 《藤野先生》
《从百草园到三味书屋》课堂教学内容分析
语文教学如何才能培养学生阅读能力
于漪：抓住“新、趣、情、思”四字，让学生爱上学习
浅谈如何培养小学生自主学习能力
我的伯父鲁迅先生
“恂恂如也”一君子
打通深文浅解与浅文深教
初中生教师节作文（一）
