发文章
发文工具
撰写
网文摘手
文档
视频
思维导图
随笔
相册
原创同步助手
其他工具
图片转文字
文件清理
AI助手
留言交流
“哑巴也能做老师” 的更多相关文章
“讲授时间不得超过15分钟”,是否合适?
一节好课须五“精”
《如何上一节好课》心得体会
评价一堂课的五个标准 ▏高效课堂
如何评一节数学课
【特别关注】一堂45分钟的课,难倒了多少老师?
如何上好一堂课(全县初中教师继续教育讲座讲稿)
谈新教师如何备课和上课
评课的标准
设计分享|《活出生命的精彩》
穿过你的目光,我看到了语文的模样
提高课堂效率的十个要素
浅谈课堂教学环节五要素
教师如何把控课堂时间
课堂教学的有效性与价值取向
[转载]听课如读书,评课似析文——谈怎样听课与评课
新教师必读
我们怎样去上课?
备课,有没有办法不再成为教师的“老大难”?
信息技术优质课随想 (心得体会)
[转载]听课与评课之我感
参加全国高中提高课堂教学效率研讨会
学洋思心得
阅途课堂丨教师说课、讲课、听课、评课诀窍大全,拿来就能用!
一堂课中的必要环节
课堂教学的返璞
解放“学习力”——蔡林森“先学后教,当堂训练”的背后(转)
怎样上好一堂课
9月26日,星期日,雨,高三语文、高一地理课(听课日记)
用好课堂首尾5分钟(原创)