发文章
发文工具
撰写
网文摘手
文档
视频
思维导图
随笔
相册
原创同步助手
其他工具
图片转文字
文件清理
AI助手
留言交流
“2010科学备课部分答案” 的更多相关文章
落实课程目标
跨学科整合视角下国内外STEM课程质量比较与优化
《中学课程辅导》信息技术课堂中的情境导入策略（2）
微课设计要注重体验性
“培养学生自主学习能力的策略研究”课题结题报告
教学工作的基本环节
谈数学教学中课堂交流的有效策略-中国教育论坛网
谈小学数学情境教学的策略
高中化学概念教学策略研究
新课程背景下的课堂教学设计研究
在小学数学课中运用多媒体进行辅助教学的策略研究
从八个维度出发，实现课堂的有效教学
小学数学课堂情境创设的有效价值及策略研究
教育学之教学原则与教学方法
刘运辉：“三促动”导学策略在高中化学教学中的有效运用
教学情境创设
新课程改革100问强烈推荐_Page4
初中学思想品德教学中“三维目标”的合理设计与制定
巧用创新实验培养学生创新能力
有效教学
八年级上册教师个人物理实验总结
数学教学通讯(教师阅读)
2020年第129篇：什么是“台阶式写作教学”？
新课改100问（二）
探究高中物理生活化教学的方法
Maya场景建模教程第二章
如何把握课标重点，与时俱进地制定出素养型教学目标？
实行STEAM校本课程体系的策略
