发文章
发文工具
撰写
网文摘手
文档
视频
思维导图
随笔
相册
原创同步助手
其他工具
图片转文字
文件清理
AI助手
留言交流
“修订后的课标印象更深” 的更多相关文章
o 你对《语文课程标准》（2011年版）中的哪一处修改体会较深？结合教学实际谈谈自己的感受。
多种对策推进写字教学
教师课改学习心得体会5篇
浅谈“课程标准”的大语文观
《义务教育语文课程标准（2022年版）》“文学阅读与创意表达”解读（之一）
《回忆我的母亲》教学案例分析
阅读教学要“六多六少”（甘其勋）
王崧舟|《义务教育语文课程标准（2022年版）》“文学阅读与创意表达”解读（之三）
《大学语文》这门课程所面临的困境
思政教育融入语文教学的意识与策略
大学语文学习总结
整本书阅读，怎么“整”？
小学语文教科书的选文标准
2011年秋季高二上学期语文备课组计划
张贵栓‖学习任务群：整体研读、整合探析、分级阅读
吴欣歆：语文课程视野下的整本书阅读
【学术前沿】胡根林︱文学能力培养实践模式的新探索
小学语文阅读教学与学生阅读能力培养系列一
高中语文新课标心得体会2022（精选9篇）
新教材新教研│设计语文学习任务群凸显“三性”
“语文与文学”资料摘录
《语文课程标准》汉语拼音教学·第一课
引用 语文课堂教学的反思
义务教育语文课程标准解读（2011年版）
课标和教材很重要
学习《语文课程标准》体会
一课一读课程介绍
语文教师如何备课才称得上“充分”
我的学习日志（2）
教师怎样才可以上好一节好课？
