发文章
发文工具
撰写
网文摘手
文档
视频
思维导图
随笔
相册
原创同步助手
其他工具
图片转文字
文件清理
AI助手
留言交流
“一场慕课革命背后的德性教学反思与重构” 的更多相关文章
如何评价一堂课
课堂教学诊断应包括哪些内容
小学课堂教学工作管理制度
课堂教学
【课改升级300问】课堂革命——由凯洛夫的五步教学法到魏书生的六步教学法
微课体会
专题：核心素养 | 有效的课堂对话与学生核心素养的养成
向军：优化教学方法，构建物理教学的互动式课堂
练习课中关注后30%学生，提升课堂质量
高效课堂如何抓学生的参与度
区中小学教师课堂教学基本行为规范
小学科学实验教学计划
“少教多学课例研究”体会
九年级音乐教学工作总结
课堂沉默不等于沉闷
关注学生的学习，提高课堂教学的有效性--wang
如何提高课堂教学的有效性
科学处理课堂环节 提高课堂效率
课堂更要关注后三分之一
让复习课“亮起来”
微课，能给我们带来什么
【骑马看教育】高效课堂的两个基本点
面临新课改之教师专业化的发展
试论语文课的“语文味儿”
课堂教学水平的四个层次
【转载】《高效课堂22条》给我的启示
关于语文教学有效课堂的思考
课堂教学 应给学生留下什么
新课程背景下的课堂教学改革
教师的教学模式贵在得法
