发文章
发文工具
撰写
网文摘手
文档
视频
思维导图
随笔
相册
原创同步助手
其他工具
图片转文字
文件清理
AI助手
留言交流
“提升学校课程品质要做哪些“功课”” 的更多相关文章
新课改理论基础知识(教师、教育后备干部、校长)考试复习用
教师自我发展目标和计划
普适与朴素:基础教育教学创新的品质 杨启亮
教师资格证考试100道简答题(附答案),背完稳拿40分(五)
新视野·新路径·新生态
新课程目标与新课程标准
跨学科学习重特色更重品质
有效教学讲座二之九(构建有效的教学模式)
如何提高中等职业学校教学过程的质量 - 学科建设 - 学校教育管理网-School edi...
立足校本培训 促进教师专业发展
我国研学旅行问题的成因及对策
河南省综合实践活动课程教学实施方案
“快乐体育”在体育教学中的探究与实践
校长教学领导力:领导什么与怎么领导 - 中国教育技术学 - powered by 教客
综合实践活动课程实施中的问题与对策
淄博市普通中小学课程体系建设指导意见
建立促进学生、教师和学校发展的评价体系实施要点
核心素养与学科课程的对应与关联
从“知识核心时代”到“核心素养时代”
旬阳县赵湾镇中心学校《有效教学策略研究》课题组
学校课程设计与儿童个性化发展
“我的教育理想我的教育情怀”校长征文选登之十四:在“五自教育”的征途上上下求索-----宁阳实验高中初中部张立房
小学课题研究:《品德与社会》课外实践活动资源的开发与利用研究实施方案
新课程标准的学习体会
如何编写《校本课程开发指南》
【聊经典】独家!学校传统文化教育“课程化”热点十问
基础教育情报05年第3期
专题:项目教学 | 农村学校综合实践活动课程实施项目化教学的探索
学习目标的多重依据及其关系