发文章
发文工具
撰写
网文摘手
文档
视频
思维导图
随笔
相册
原创同步助手
其他工具
图片转文字
文件清理
AI助手
留言交流
“教师角色” 的更多相关文章
教师如何面对新课程
浅谈如何利用信息技术优化小学语文课堂教学
指导:课程改革的几个基本理念
如何评数学课 - 126的日志 - 网易博客
课程创生理论及其意义初探
谈谈新课程改革中的新学习观
“思维型教学理论”首次应用于省级小学科学教学竞赛活动作者:现代教学技术教育部重点实验室 文静 发布时间:2017-06-07...
义务教育阶段的语文教学,简单一点,本真一点 | 头条
〔教学理念〕都叫PBL,问题式学习和项目式学习有什么相似和不同?
教师基本功
数学教学通讯(教师阅读)
校本课程开发方案
走进新课程试题(二)
户县南关小学校本课程实施方案
第九章 课程管理
怎样认识学校课程规划
历史课程资源的开发与利用
北师大教育技术专业论文题目(转载)
【技巧】学校课程管理的关键策略
评课不能使用“万能起子”
校本课程就是“选修课、活动课”
魏益永、李涛:探讨新课改背景下初中语文校本课程资源的开发途径
教师角色行为失当的调节
未来教育要构建以学生为中心的学校课程体系 | 锐评
新课改中校长管理行为的研究
教师的角色(全文)
【视角】学校课程开发的三种模式
课标 (10) 课程资源开发与利用建议