发文章
发文工具
撰写
网文摘手
文档
视频
思维导图
随笔
相册
原创同步助手
其他工具
图片转文字
文件清理
AI助手
留言交流
“《怀念母亲》课堂实录3” 的更多相关文章
《怀念母亲》教学设计（获“全国青年教师阅读教学大赛”二等奖）,小学语文,语文课堂,语文教学...
洗尽铅华呈素姿 品读经典得精髓（莫淑敏）
《怀念母亲》读后感350字
夹竹桃教学设计
【青春语文·王君文本特质与课型研究】王君：写作型文本的文本觉醒和文本自觉（下）
【教师书单之五】曹刚：《课文可以这样读》
教师，请学会解读文本
我来评课（14）从童话里走出来的老师
第1435期【勇军专栏】倪文尖：语文课堂的宽度与厚度 ——曹勇军《老王》课例评析
哪种拓展更切合文本？
语文——追求简约而丰满的境界
细节让课堂如此美丽——于永正老师的《第一次抱母亲》
季羡林《成功》说课稿
走进名师课堂，感受课堂魅力
自己的花是让别人看的
部编一年级下册各单元训练知识点【第二单元】
语文教学中“彰显·留白”的艺术
《静悄悄的革命》读后感1
只敬罗衫不敬人
教师文本解读当务“本”——基于“三味课堂”理念的教师文本解读之思
《卡罗纳》说课设计
文本解读 “罗马”在哪里？
小学六年级上册语文教学反思(人教实验版)
在情中感受真爱
观点 | 史 红：阅读教学中文本拓展的误区及解决对策
第四届全国青教赛｜《我与地坛》（AI课堂实录分析含课堂实录文字稿）
谢传慧：第一次抱母亲评课
张学君国培稿
桂花雨教学设计
语文主题学习||雷村中心校孙若梅：享语文盛宴，观花开课堂
